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“省青少年英才·红船好少年”事迹

省青少年英才红船好少年事迹一

--，2011年12月出生，--市--小学五年级八班学生。他性格开朗、聪慧善良，在老师的言传身教，父母的悉心熏陶下，一天天茁壮成长为一名品学兼优、踏实勤奋的好学生，曾荣获--年度--市新时代好少年称号，担任--区--红色好少年先锋队队长。

他作为班长，严格要求自己，学习态度端正、目标明确，热爱班集体，任劳任怨，为班主任分忧解难，经常组织同学参与各项活动。在课堂上，他勤于思考，积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解和观点，那些奇思妙想的回答常常让老师、同学们耳目一新。学习上要是遇到难题，他能虚心向老师求教，课后常常和同学们研究问题，有时为一个问题和同学们争得面红耳热，直到得出正确的答案为止，他有大胆创新的精神，理解能力、分析能力、综合能力都很强，各学科成绩均名列前茅。他酷爱阅读，对知识的渴求让他有着比别人更强烈的读书欲望。在书中，他汲取了丰厚的养分，深深体会着阅读时的喜悦。优美的词句，积极向上的意境陶治了他的乐观豁达的情操。感人的故事情节和富含哲理的名人警句，让他的人格和品质得到了自我教育和提升。除了学业以外，他还喜欢书法，写得一手漂亮字，同时又能文能武，跑步、跳远和足球都是强项，在学校组织的校运会中，曾有多个体育竞赛项目获奖。

从小他就是十足的科学迷，富有探索精神和创新意识，从幼儿园时期开始便爱捣鼓家用电器。如今，他不仅成绩优异，在科级创新方面也已经小有成就。每年假期，父母都会带他参观科技馆与博物馆，感受古老文明与当代科技的碰撞，尤其是人工智能技术给年幼的他留下了深刻的印象。他开始利用课余时间学习图形化编程和C++语言课程，遇到难题就一次次查阅资料，请教老师。在界面和算法设计、操控计算机人机交互、比拼和思维的博弈中，锻炼了他的计算思维、逻辑思维，提升了他数字化思维以及数字化工具的应用能力。功夫不负有心人，经过不懈努力，--在--省无人机比赛中斩获二等奖，在市、区级无人机比赛均获得过一等奖，他的科技小论文也曾在区级比赛中获得一等奖。同时他也在比赛中逐渐养成了耐心、细心、勤于观察、爱思考的好习惯。

更难能可贵的是，在参与各项科创活动挑战自我、钻研创新的同时，--还对于革命时代的红色故事有着火一般的热情，自觉做起红色基因的传承者、弘扬者，认真学习前辈的革命精神，引领身边同学一同开展红色志愿活动，个人志愿服务时长累计超300小时。

疫情期间，看着奔赴抗疫一线的父母，看着坚守岗位的社区工作者，他主动请缨，放弃了双休日和周末玩耍的时间，紧跟社区干部步伐，积极带动小伙伴们共同投入到香榭花园小区的抗疫队伍中。在小区门口，他认真值守，提醒每一位居民扫码测温，对没有佩戴口罩的居民进行劝导；在小区楼道，他不怕苦不怕累，挨家挨户发放防疫物品，宣传疫情防控知识，入户宣传800多次，发放口罩、消毒液防疫物品600余份，悬挂横幅20余条，张贴宣传海报50余张，俨然成为了社区的小忙人，受到了居民群众和社区工作人员的高度认可。

当接过--区--红色好少年先锋队队旗时，他更加感受到了红色力量的传承及新时代好少年的责任和担当。在此期间，他充分发挥主观能动性，配合社区筹备各类志愿活动。35学雷锋纪念日来临之际，他在香榭花园小区关工委的号召下，担起队长的职责，通知并统计参与人数，为物品筹备出谋划策，与50名红色好少年一同走上街头、走进小区开展学雷锋送温暖活动，给环卫工人、快递外卖小哥、保安叔叔等送上解暑药品、矿泉水、食品等小礼物200余份，以小爱心传达着满满的大能量。创城期间，他干劲十足，每个周末都抽出5-6小时，与队员们手拿铲刀认真清理公共宣传栏中的小广告、拾捡道路周边以及绿化带里的垃圾纸屑和烟头，并将路边随意停放的电瓶车摆放整齐，以实际行动为文明城市的创建贡献自己的力量，带动了更多居民参与到创城志愿活动当中。

小小少年也有大大的胸怀和使命。--收获了属于自己的荣耀时光，更收获了成长的勇气和力量，在他不轻易放弃的热爱里、全力以赴的努力里，藏着他的梦想和坚持。终有一天，小小少年会成长为祖国的栋梁之才。

省青少年英才红船好少年事迹二

--，--市--小学学校大队委员，担任学校大队长助理、五（3）班班长，一个充满爱心，自立自强，全面发展的阳光女孩。她乐观开朗，勤学上进，严于律己，品学兼优，敢于创新，多次在省、市、区各级各类比赛中获得优异成绩，曾荣获--市新时代好少年荣誉称号，--区请党放心强国有我德育主题活动优秀学生荣誉称号，多次在校内获得沈毅、朱葆三奖学金，每学期被评为新时代好少年；同时，她多才多艺，积极弘扬传统文化，开展红色宣讲活动，被--广播电视总台授予优秀小演员称号，被共青团委聘请为--烈士事迹陈列馆志愿讲解员。百舸争流