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2024年福建省中医药科学院招聘考试真题

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。

A.智力正常

B.意志健全

C.情绪健康

D.人格完整

【答案】：A

2.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是（）

A.可以缓缴营业税

B.免收有关行政事业性收费

C.享受培训补贴

D.小额担保贷款和贴息支持

【答案】：A

3.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是（）的重要基地。

A.高等教育和素质教育

B.人才培养和科技创新

C.高等教育和科技创新

D.人才培养和素质教育

【答案】：B

4.（）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。

A.自主学习能力

B.远大理想

C.持之以恒的毅力

D.知识迁移能力

【答案】：A

5.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是（）。

A.“有……的自由”

B.“有权”

C.“可以”

D.“必须”

【答案】：D

6.某高校教师非常注重教育教学方法，善于发现各个学生身上的特长，做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到（）。

A.因材施教

B.坚持真理

C.秉公办事

D.赏罚分明

【答案】：A

7.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定，高等教育由（）和其他高等教育机构实施。

A.教育主管部门

B.教育部

C.高等学校

D.地方政府

【答案】：C

8.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）

A.高等教育受人的发展的制约

B.高等教育受文化的制约

C.高等教育受政治的制约

D.高等教育受经济的制约

【答案】：D

9.在高等教育研究中，不良引注主要表现为虚张声势和（）。

A.片面引注

B.学术穿凿

C.虚假署名

D.自我引注

【答案】：D

10.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是（）。

A.有利于大面积培养人才

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于教师因材施教

D.有利于充分发挥班集体的教育作用

【答案】：C

11.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和（）。

A.行为约束

B.指导方法

C.道德准则

D.基本要求

【答案】：A

12.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（）。

A.关注生存阶段

B.关注自我感受阶段

C.关注情境阶段

D.关注学生阶段

【答案】：A

13.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划，有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于（）。

A.校本培训模式

B.派出培训模式

C.学校推动模式

D.自我实现模式

【答案】：C

14.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。

A.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问

B.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会

C.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间

D.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色

【答案】：D

15.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。

A.资本主义道德

B.社会主义道德

C.奴隶社会的道德

D.原始社会的道德

【答案】：B

16.具有高凝聚力的群体进行决策时，为了保持意见一致，使不同意见和评价受到压制的现象称为（）。

A.从众

B.群体思维

C.服从

D.群体极化

【答案】：B

17.我国在1898年设立的京师大学堂，既是当时全国的最高学府，也是（）。

A.全国最高教育行政机关

B.全国最高文化管理机构

C.全国最高外交管理机构

D.全国最高科学研究机构

【答案】：A

18.注意具有的两个基本特征是（）

A.集中性和指向性

B.指向性和选择性

C.集中性和选择性

D.指向性和调节性

【答案】：A

19.某同学又想看新出的电影，又担心第二天的考试，这属于（）。

A.双避冲突

B.多重趋避冲突

C.双趋冲突

D.趋避冲突

【答案】：D

20.学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式属于（）

A.概念学习

B.意义学习

C.机械学习

D.发现学习

【答案】：D

21.下列哪一种说法是正确的。（）

A.人的气质没有好坏之分，而性格则有好坏之分

B.人的气质有好坏之分，性格也有好坏之分

C.人的气质没有好坏之分性格也没有好坏之分。

D.人的气质有好坏之分，而性格则没有好坏之分

【答案】：A

22.[]依法治教的重点是（）

A.教育立法

B.各个教育部门