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优秀教育案例范文小学数学第一篇

优秀教育案例范文小学数学第一篇一、学生情况分析

学生通过对新教材学习，已经初步的应了新课程的教材特点，并能

有一定个性地去完成学习任务。两个班总的来说，基础是差不多的,

（3）班的尖子生和（4）班差不多，不过，后进生方面，二（4）班

多了好几个。两个班的学习习惯都较好，本这个学期的教学重点还是

要放在良好听课习惯的养成上和数学思维能力训练。另外，关注学生

的思想动态，积极教育与引导学生，让学生逐步爱上数学。

二、教材分析

本期课

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