高中地理 第五章 环境管理及公众参与 5.2 环境管理的国际合作说课稿 新人教版选修6.docxVIP

高中地理第五章环境管理及公众参与5.2环境管理的国际合作说课稿新人教版选修6

主备人

备课成员

设计意图

本节课以“环境管理的国际合作”为主题，旨在让学生了解全球环境问题及国际合作的重要性，培养他们的国际视野和环保意识。通过分析国际合作案例，让学生认识到我国在国际环境管理中的地位与作用，激发学生为国家环保事业贡献力量的热情。

核心素养目标

1.提升学生的地理信息获取与处理能力，通过案例分析国际环境管理政策。

2.培养学生的全球意识，理解国际合作的必要性和中国在其中的角色。

3.增强学生的环境责任感和参与意识，鼓励学生关注并参与环境管理事务。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解国际环境管理合作的基本原则和机制；

②分析中国在国际环境管理中的具体参与和贡献，包括气候变化、生物多样性保护等方面的国际合作。

2.教学难点，

①把握国际环境管理合作的复杂性和多边性，理解不同国家在环境问题上的利益冲突与协调；

②评估国际合作对全球环境治理的影响，以及这些影响对国内环境政策制定的意义。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的《高中地理》选修6教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的国际环境管理合作协议、会议照片、图表和