2025年中考数学总复习《全等三角形归纳模型》专项检测卷(附答案).docxVIP

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2025年中考数学总复习《全等三角形归纳模型》专项检测卷(附答案)

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

模型一对称模型

【模型分析】

此模型的特征是所给图形可沿某一直线折叠，直线两旁的部分能完全重合，重合的顶点就是全等三角形的对应顶点，解题时要注意其隐含条件，即公共边或公共角相等.

【针对训练】

1.如图,AB是∠CAD的平分线,AC=AD,求证:∠C=∠D.

2.如图,在△ABC中,点D为BC边的中点,过点B作BE∥AC交AD的延长线于点E.

(1)求证:△BDE≌△CDA;

(2)若AD⊥BC,求证:BA=BE.

模型二一线三等角模型

【模型分析】

一线：经过直角顶点的直线(BE)；三垂直：直角边互相垂直(AC⊥CD)，过直角的两边向直线作垂直(AB⊥BC,DE⊥CE),利用“同角的余角相等”转化找等角(∠1=∠2).

【针对训练】

3.如图,AC∥DE,∠A=90°,B是AD上的一点,AC=BD,∠1=∠2.判断△CBE的形状，并说明理由.

4.如图,在△ABC中，AB=AC=3,∠B=42°,点D在线段BC上运动(点D不与点B、C重合),连接AD,作

(1)当∠BDA=118°时，∠EDC=

(2)若DC=3,试说明△ABD?△DCE;

(3)在点D的运动过程中，△ADE的形状可以是以AE为腰的等腰三角形吗?若可以，求∠BDA的度数；若不可以，请说明理由.

模型三旋转模型

【模型分析】

此模型可以看成是将三角形绕着公共顶点旋转一定角度所构成的，旋转后的图形与原来图形之间存在两种情况：

(1)无重叠：两个三角形有公共顶点，无重叠部分，一般有一对相等的角隐含在平行线、对顶角中.

(2)有重叠：两个三角形含有一部分公共角，运用角的和差可得到等角.

【针对训练】

5.如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC=6,D为边BC的中点,点E,F分别在边AB,AC上,AE=CF,则四边形AEDF的面积为()

A.18B.92C.9

第5题图第6题图

6.如图,在△ABC和△AED中,AB=AE,∠BAE=∠CAD,AC=AD.求证:△ABC≌△AED.

模型四截长补短模型

【模型分析】

截长补短的方法适用于求证线段的和差倍分关系，截长，指在长线段中截取一段等于已知线段：补短，指将短线段延长，延长部分等于已知线段.该类题目中常出现等腰三角形、角平分线等.

【针对训练】

7.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=45°,AD是△ABC的角平分线,求证:AB=AC+CD.

模型五半角模型

【模型分析】

过等腰三角形的顶点引两条射线，使两条射线的夹角为顶角的一半，半角模型常见于正方形、等边三角形、等腰直角三角形中，常用于证明线段之间的数量关系.

【针对训练】

8.如图,已知正方形ABCD,从顶点A引两条射线分别交BC,CD于点E,F,且∠EAF=45°,求证：

参考答案

1.证明:∵AB是∠CAD的平分线,∴∠CAB=∠DAB.

在△ABC和△ABD中,AC=AD,∠CAB=∠DAB，

2.证明:(1)∵点D为BC的中点,∴BD=CD.

∵BE∥AC,∴∠EBD=∠C,∠E=∠CAD.

在△BDE和△CDA中,∠EBD=∠C，∠E=∠CAD，

(2)∵点D为BC的中点,AD⊥BC,∴直线AD为线段BC的垂直平分线，∴BA=CA.

由(1)可知,△BDE≌△CDA,∴BE=CA,∴BA=BE.

3.解：△CBE是等腰直角三角形.理由如下：

∵AC∥ED,∠A=90°,∴∠A=∠D=90°.

在△ABC和△EBD中,∠A=∠D=90

∴BC=BE,∠ACB=∠EBD.

∵∠A=∠D=90°,∴∠1+∠ACB=90°.

∵∠ACB=∠EBD,∴∠1+∠EBD=90°,∴∠CBE=90°,∴△CBE是等腰直角三角形.

4.解:(1)20;62.

(2)∵AB=3,DC=3,∴AB=DC.

∵∠C=42°,∴∠DEC+∠EDC=138°.

∵∠ADE=42°,∴∠ADB+∠EDC=138°,∴∠ADB=∠DEC.

在△ABD和△DCE中,∠ADB=∠DEC,∠B=∠C,

(3)当∠BDA的度数为84°时,△ADE的形状是以AE为腰的等腰三角形.

①当AD=AE时,∠AED=∠ADE=42

②当EA