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人教版二年级数学下册第一单元数据收集整理单元检测
一、单选题(10分)
1.二年级学生想帮助学校图书室解决“买什么书”的问题,他们最需要收集的信息是同学们()。
A.看书的时长 B.喜欢看的书 C.每周看几本书
2.如果想知道班上同学最喜欢哪类图书,那么选择下面哪种方式收集数据最合理?()
A.到书店问问哪类图书卖得最好。
B.问问班里的某一位同学。
C.请每个同学写出自己最喜欢的一类图书。
3.下面是同学们最喜欢的课外书的调查情况统计表。班里要办一个图书角,应该多买()。
A.故事书 B.科技书 C.漫画书 D.连环画
4.学校定制校服,要调查同学们最喜欢的颜色,哪些同学要参加调查?()
A.二⑴班第1小组的同学 B.二⑴班的同学
C.二年级的同学 D.全校的同学
5.用“正”字统计5月份天气情况,一个“正”字代表()天。
A.1 B.3 C.5
二、判断题(10分)
6.用“正”字统计5月份天气情况,一个“正”字代表1天。()
7.画“正”字的方法可用来整理数据。()
8.在统计有多少名学生参加兴趣小组时,可以用画“正”字的方法来记录。()
9.《数据收集整理》这单元学会通过调查收集数据,用“正”记录数据很方便。()
10.在统计过程中,可以用画“正”字的方法进行统计。()
三、填空题(25分)
11.下面是新城小学体育室一周内学生使用球的统计情况。
球类
篮球
足球
羽毛球
乒乓球
次数
√√√√√√
△△△△△
(1)把上面的统计结果填入下表。
球类
篮球
足球
羽毛球
乒兵球
次数
(2)学生使用的次数最多,使用乒乓球的次数比使用羽毛球的次数多次。
12.如下表统计的是二(1)班每个同学最喜欢的运动项目调查情况。
项目
打羽毛球
跳绳
跑步
踢毽子
踢足球
人数
正一
正正下
正
正正
正下
(1)最喜欢打羽毛球的有人,最喜欢踢毽子的有人。
(2)喜欢项目的人最少。
(3)二(1)班准备开展课外活动,根据统计结果,他们最可能开展的活动是。
13.统计比较多的数量时,一般用画“正”字法统计,画2个“正”字表示;“正正正下”表示;统计结果是8,用画“正”字法表示为。
14.下表是张老师调查本班同学喜欢的业余生活情况统计表,填空。
活动项目
看书
看电视
旅游
体育运动
其他业余活动
人数
14
10
8
4
2
喜欢的人最多,喜欢的人最少;喜欢看书的比喜欢旅游的多人;喜欢看电视的比喜欢体育运动的多
人;这个班共有人。
15.下面是二(1)班同学最喜欢吃的水果(限选一种)情况统计。
种类
桃子
梨子
西瓜
荔枝
人数
15
8
22
5
喜欢吃的人数最多,喜欢吃的人数最少;
全班共有人,喜欢吃桃子的比喜欢吃梨子的多人;如果老师要带同学们去游玩,多买最好。
16.想知道某一路口10分钟内所通过的哪种车最多,通常采用制作表格,派几个同学分别统计这一路口10分钟内所通过的各种交通工具的。
17.下面是对二(1)班学生喜欢的课外活动的情况统计。
喜欢的人最多,喜欢的人最少,喜欢和
的人一样多。
四、解决问题(55分)
18.(11分)下面是五个同学栽花的情况,请根据它完成下面各题(每小格代表4棵花)
(1)信息整理在下表中。
姓名
刘帅
张亮
郑昆
李勇
闫小鹏
数量
(2)栽的花最多;栽的花最少。
(3)最多的比最少的多棵。
(4)有7个同学来给这些花浇水,平均每人浇多少棵?
19.(9分)小小垃圾管理员。
欣欣小区的垃圾处理站工作人员对收到的垃圾进行分类打包,下面是笑笑做的关于社区垃圾分类打包情况的记录表。
(1)数一数,写出每种垃圾的数量,填在下面的表格中。有害垃圾
有害垃圾
厨余垃圾
其他垃圾
可回收物
包
包
包
包
(2)垃圾的数量最多,数量最少的是垃圾。
(3)根据该社区垃圾分类的情况,你能提出什么建议?
20.(6分)下面是笑笑对二(1)班同学最喜欢的春游景区情况的调查记录
(1)笑笑一共调查了名同学
(2)最喜欢的人最多,最喜欢的人最少。
(3
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