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福建省福州市第十一中学2023-2024学年高三冲刺模拟数学试卷含解析.docVIP

福建省福州市第十一中学2023-2024学年高三冲刺模拟数学试卷含解析.doc

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福建省福州市第十一中学2023-2024学年高三冲刺模拟数学试卷

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.三棱柱中,底面边长和侧棱长都相等,,则异面直线与所成角的余弦值为()

A. B. C. D.

2.已知中,,则()

A.1 B. C. D.

3.若干年前,某教师刚退休的月退休金为6000元,月退休金各种用途占比统计图如下面的条形图.该教师退休后加强了体育锻炼,目前月退休金的各种用途占比统计图如下面的折线图.已知目前的月就医费比刚退休时少100元,则目前该教师的月退休金为().

A.6500元 B.7000元 C.7500元 D.8000元

4.执行如图所示的程序框图后,输出的值为5,则的取值范围是().

A. B. C. D.

5.已知三棱锥的外接球半径为2,且球心为线段的中点,则三棱锥的体积的最大值为()

A. B. C. D.

6.为得到函数的图像,只需将函数的图像()

A.向右平移个长度单位 B.向右平移个长度单位

C.向左平移个长度单位 D.向左平移个长度单位

7.已知函数是定义在上的偶函数,当时,,则,,的大小关系为()

A. B. C. D.

8.已知双曲线的一条渐近线倾斜角为,则()

A.3 B. C. D.

9.“学习强国”学习平台是由中宣部主管,以深入学习宣传新时代中国特色社会主义思想为主要内容,立足全体党员?面向全社会的优质平台,现日益成为老百姓了解国家动态?紧跟时代脉搏的热门?该款软件主要设有“阅读文章”?“视听学习”两个学习模块和“每日答题”?“每周答题”?“专项答题”?“挑战答题”四个答题模块?某人在学习过程中,“阅读文章”不能放首位,四个答题板块中有且仅有三个答题板块相邻的学习方法有()

A.60 B.192 C.240 D.432

10.函数的大致图象为()

A. B.

C. D.

11.设全集,集合,,则()

A. B. C. D.

12.若复数,则()

A. B. C. D.20

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.角α的顶点在坐标原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边经过点P(1,2),则sin(π﹣α)的值是_____.

14.将含有甲、乙、丙的6人平均分成两组参加“文明交通”志愿者活动,其中一组指挥交通,一组分发宣传资料,则甲、乙至少一人参加指挥交通且甲、丙不在同一个组的概率为__________.

15.曲线在点处的切线方程为______.

16.我国著名的数学家秦九韶在《数书九章》提出了“三斜求积术”.他把三角形的三条边分别称为小斜、中斜和大斜.三斜求积术就是用小斜平方加上大斜平方,送到中斜平方,取相减后余数的一半,自乘而得一个数,小斜平方乘以大斜平方,送到上面得到的那个数,相减后余数被4除,所得的数作为“实”,1作为“隅”,开平方后即得面积.所谓“实”、“隅”指的是在方程中,p为“隅”,q为“实”.即若的大斜、中斜、小斜分别为a,b,c,则.已知点D是边AB上一点,,,,,则的面积为________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)设函数,,

(Ⅰ)求曲线在点(1,0)处的切线方程;

(Ⅱ)求函数在区间上的取值范围.

18.(12分)已知椭圆:()的左、右焦点分别为和,右顶点为,且,短轴长为.

(1)求椭圆的方程;

(2)若过点作垂直轴的直线,点为直线上纵坐标不为零的任意一点,过作的垂线交椭圆于点和,当时,求此时四边形的面积.

19.(12分)已知函数,曲线在点处的切线方程为

求a,b的值;

证明:.

20.(12分)已知数列{an}的各项均为正,Sn为数列{an}的前n项和,an2+2an=4Sn+1.

(1)求{an}的通项公式;

(2)设bn,求数列{bn}的前n项和.

21.(12分)在四棱锥的底面中,,,平面,是的中点,且

(Ⅰ)求证:平面;

(Ⅱ)求二面角的余弦值;

(Ⅲ)线段上是否存在点,使得,若存在指出点的位置,若不存在请说明理由.

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