中考历史复习1中国古代史专题5繁荣与开放的社会市赛课公开课一等奖省课获奖课件.pptx

第二部分教材研析篇;模块一中国古代史

专题五繁荣与开放社会;第3页;隋朝建立与灭亡五年未考[RJ：七下P2];1．贞观之治;第6页;2.武则天;开元盛世五年未考[RJ：七下P12～15];第9页;第10页;隋唐科举制五年2考[RJ：七下P17～20];第12页;第13页;

【关联速查】

中国教育发展：孔子创办私学(P15)、汉武帝设置太学(P18)、科举制(P24)、八股文(P30)、京师同文馆(P46)、京师大学堂(P47)、九年义务教育(P84)、高等教育发展(P84)、“科教兴国”战略(P84);唐与吐蕃交往史实五年未考

[RJ：七下P22～26];第16页;【关联速查】

中国民族关系发展历程：北魏孝文帝改革促进民族融合办法(P22)、唐与吐蕃交往(P25)、回族形成(P28)、清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱(P32)、民族区域自治制度(P77);鉴真东渡、玄奘西行以及唐代中外文化交流发展五年1考[RJ：七下P28～32];第19页;唐朝对外交往特点;

【关联速查】

中国古代对外交往：丝绸之路(P20)、遣唐使(P25)、玄奘西行(P25)、鉴真东渡(P25)、市舶司(P27)、郑和下西洋(P31);1．封建盛世出现历史条件和实质：

(1)历史条件：借鉴前代衰亡教训，调整统治政策，缓解社会矛盾；发展生产，减轻对人民剥削压迫；社会局面相对安定，政治清明；统治者知人善任，重视教育；采取开明民族政策，以民族团结、加强联络为主；对外开放，互通有没有，相互促进；教育文化相对发达。;

(2)实质：统治者调整政策目标是为了巩固和维护其封建统治；盛世是建立在剥削和奴役人民基础上，即便是在盛世中，人民所受压迫和剥削也是很重，盛世创造者是人民群众；在封建社会制度下，盛世是不可能长久。;2．汉唐盛世时代比较。;出现时间;3.唐太宗实施开明民族政策影响。

(1)从世界来看，我国得以成为当初亚洲东部最强盛大帝国。

(2)在中华民族大家庭内，各族交往频繁，民族融合深入加强，中原先进政治、经济制度和文化传输，推进了弟兄民族发展，有利于中央政府进行有效管理。

(3)这一政策对这一时期政治、经济、文化等产生广泛影响，是盛唐气象得以形成一个关键原因。