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评职称专业技术工作总结

Summaryofprofessionalandtechnicalwork

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-064807

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技术工作总结

评职称专业技术工作总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

一学期的时光就这样过去了，回顾一学期的工作，想说的真是太多太多。人

民教师这一职业是非常辛苦的，尤其是班主任，不仅担负着教学工作，更担负着

管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学

校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，可以说，班主任工作的好

坏直接关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说：

一、思想方面：本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党中央的正

确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，

热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作认真

负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

二、教学方面：

1、备课开学初，积极参加教研活动，按照学校要求进行集体备课，仔细听，

认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到

周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、

请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中

别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所

学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。

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技术工作总结

2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，

力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，

注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困

生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困

生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找

出不足。

3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字

手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，

以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生，我常常在班后把他们带回家，给

他们吃小灶。

4、作业根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些

有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀

是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结

着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情，没有

私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解。爱学生就要了解学

生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格

气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、

因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。初接

新班，了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家