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沪科版八年级物理全一册《9.3阿基米德原理》同步测试题(附答案).docxVIP

沪科版八年级物理全一册《9.3阿基米德原理》同步测试题(附答案).docx

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沪科版八年级物理全一册《9.3阿基米德原理》同步测试题(附答案)

学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________

第I卷(选择题)

一、单选题:本大题共10小题,共20分。

1.关于物体所受的浮力,下列说法中正确的是(????)

A.物体的密度越大,受到的浮力越小

B.漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大

C.浸没在液体中的物体受到的浮力与深度有关

D.在同种液体中,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大

2.小明同学在探究“浮力的大小等于什么”时,做了如图所示的实验,四步实验中弹簧测力计的示数分别为F1、F2

A.F浮=F2?F1 B.

3.将质量相同的实心铁球和实心铝球分别挂在两个弹簧测力计下,然后将它们浸没在水中,比较两弹簧测力计的示数(ρ铁

A.挂铁球的示数比挂铝球的示数大 B.挂铁球的示数比挂铝球的示数小

C.挂铁球的示数和挂铝球的示数相同 D.无法确定

4.2023年初,“奋斗者”号潜水器(如图所示)圆满完成国际首次环大洋洲载人深游科考任务,顺利返回三亚.本航次中,“奋斗者”号最大下潜深度约10010?m,这是人类首次抵达蒂阿曼蒂那海沟开展实地观察和取样.海水密度取1.0×103kg/m3,g取10?N/kg,下列说法正确的是?

A.浸没在海水中的潜水器,在下潜过程中所受浮力逐渐变大

B.浸没在海水中的潜水器,在下潜过程中所受压强大小不变

C.在10010?m深处,潜水器受到海水的压强是1.001×108Pa

D.在10010?m深处,潜水器表面

5.b如图甲所示,盛有液体的圆柱形容器置于水平桌面上,容器的底面积为100cm2,容器对桌面的压强为500Pa。用细线拴一体积为125cm3的实心金属球,将金属球浸没在液体中,如图乙所示,细线对金属球的拉力是9N,容器对桌面的压强为600Pa。将细线剪断,金属球沉到容器底部,如图丙所示。g取10N/kg。下列判断正确的是(????)

A.金属球所受浮力是1.25N B.金属球的密度是7.2×103kg/m3

6.如图甲,质量为600?g的长方体木块漂浮在水面上,一半浸入水中;取2枚合金材料制成的螺母,放置在木块上后,木块的上表面恰好与水面相平;如图乙,用弹簧测力计测出1枚螺母浸没在水中时所受拉力为1?N.g取10?N/kg,ρ水=1.0×103kg/m

A.1.5×103kg/m3 B.2.0×10

7.将质量相同的实心铁球和实心铝球分别挂在两个弹簧测力计下,然后将它们浸没在水中,比较两弹簧测力计的示数(ρ铁ρ铝

A.挂铁球的示数比挂铝球的示数大 B.挂铁球的示数比挂铝球的示数小

C.挂铁球的示数和挂铝球的示数相同 D.无法确定

8.探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验情形如图所示,其中所用金属块a和塑料块b的密度不同,但重力均为1.6?N。下列分析正确的是(????)

A.如果金属块a浸没在水中,受到浮力的大小必为0.3?N

B.利用甲、乙,可以探究浮力的大小与物体体积的关系

C.利用乙、丙,可以探究浮力的大小与物体密度的关系

D.利用丙、丁,可以探究浮力的大小与液体密度的关系

9.如图所示,小聪用一个长方体铝块探究影响浮力大小的因素。他先后将该铝块平放、侧放和竖放,使其部分浸入同一杯水中,保证每次水面到达同一标记处,比较弹簧测力计示数大小。该实验探究的是下列哪个因素对浮力大小的影响(????)

A.液体的密度 B.物体的密度

C.物体排开液体的体积 D.物体浸入液体的深度

10.体积相同、密度不同的甲、乙两个物体分别挂在测力计A、B下方,将它们浸入液体后甲、乙两物体如图所示保持静止。则关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和测力计A、B示数FA、FB大小的判断,正确的是

A.若ρ甲大于ρ乙,FA可能大于FB

B.若ρ甲大于ρ乙,FA一定大于FB

C.若ρ甲小于ρ乙,FA可能大于

第II卷(非选择题)

二、填空题:本大题共4小题,共8分。

11.如图,先将溢水杯装满水,然后用测力计拉着重为4?N、体积为100cm3的石块,缓慢浸没在水中,溢出的水全部收集到小空桶中,桶中水重为??????N,石块静止时,测力计示数为??????N。(ρ水

12.2023年2月3日,中国某民用飞艇由于不可控因素飘到美国上空,被美国炒作为“间谍气球”,原来这是一个用于气象等科研的飞艇,在西风带影响下,偏离了预定轨道,随着气流飘到了美国,应该是“纯属意外”.充满氦气的气象探测气球携带探空仪(体积不计),在高空测量时,当气球随季风水平匀速运动时,此时浮力_________(选填“大于”“等于”或“小于

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