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2025年预防校园欺凌实施方案(2篇)

一、背景与目的

近年来，校园欺凌事件频发，严重影响了学生的身心健康和校园的安全稳定。为了有效预防和遏制校园欺凌现象，营造和谐、安全的校园环境，特制定本实施方案。

二、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，注重学生全面发展，构建和谐校园，确保学生身心健康。

三、工作目标

1.短期内目标：显著减少校园欺凌事件的发生频率，提升师生对校园欺凌的防范意识。

2.中长期目标：建立健全校园欺凌预防与处理机制，形成长效管理机制，彻底杜绝校园欺凌现象。

四、具体措施

1.宣传教育

主题班会：每月开展一次以“预防校园欺凌”为主题的班会，通过案例分析、角色扮演等形式，增强学生的防范意识。

专家讲座：邀请心理专家、法律专家定期来校进行讲座，普及校园欺凌的危害及法律后果。

宣传资料：制作宣传手册、海报等，张贴在校园显眼位置，并通过校园广播、微信公众号等渠道进行广泛宣传。

2.制度建设

制定校园欺凌防治条例：明确校园欺凌的定义、类型、处理流程及责任追究办法。

建立举报机制：设立校园欺凌举报箱和热线电话，鼓励学生、家长、教师积极举报。

成立专项工作组：由校领导、德育处、心理咨询师、法律顾问等组成，负责校园欺凌事件的调查和处理。

3.教育培训

教师培训：定期对教师进行校园欺凌防治培训，提高其识别和处理校园欺凌的能力。

家长培训：通过家长会、家长学校等形式，向家长普及校园欺凌的识别与应对方法，增强家校合作。

4.心理干预

心理咨询室：设立专门的心理咨询室，配备专业心理咨询师，为学生提供心理疏导服务。

心理测评：定期对学生进行心理测评，及时发现潜在问题，进行早期干预。

5.监督检查

定期检查：学校德育处、安全办等部门定期对校园欺凌防治工作进行监督检查，确保各项措施落实到位。

专项督查：教育主管部门定期对学校进行专项督查，发现问题及时整改。

五、保障措施

1.组织保障：成立以校长为组长的校园欺凌防治工作领导小组，统筹协调各项工作。

2.经费保障：学校每年划拨专项经费，用于宣传教育、教育培训、心理干预等工作。

3.制度保障：建立健全各项规章制度，确保校园欺凌防治工作有章可循。

六、预期效果

通过实施本方案，预计到2025年底，校园欺凌事件发生率将显著下降，师生对校园欺凌的防范意识显著提升，校园环境更加和谐安全。

2025年预防校园欺凌实施方案（二）

一、背景与意义

校园欺凌不仅对受害学生的身心健康造成严重伤害，还影响校园的整体氛围和社会的和谐稳定。为有效预防和治理校园欺凌，保障学生合法权益，特制定本实施方案。

二、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，构建和谐、安全、文明的校园环境。

三、工作目标

1.短期目标：提高师生对校园欺凌的认识，减少校园欺凌事件的发生。

2.中期目标：建立健全校园欺凌防治体系，形成有效的预防和处理机制。

3.长期目标：打造无欺凌校园，促进学生全面发展。

四、具体措施

1.宣传教育

主题教育活动：每学期开展一次“预防校园欺凌”主题教育活动，包括演讲比赛、情景剧表演、主题征文等。

多媒体宣传：利用校园网站、微信公众号、班级微信群等平台，定期发布预防校园欺凌的相关知识和案例。

家长学校：定期举办家长学校，邀请专家讲解校园欺凌的识别与应对方法，增强家长的责任意识。

2.制度建设

制定防治条例：制定《校园欺凌防治条例》，明确校园欺凌的定义、类型、处理流程及责任追究办法。

建立举报制度：设立校园欺凌举报箱和热线电话，鼓励学生、家长、教师积极举报。

成立专项工作组：由校领导、德育处、心理咨询师、法律顾问等组成，负责校园欺凌事件的调查和处理。

3.教育培训

教师培训：定期对教师进行校园欺凌防治培训，提高其识别和处理校园欺凌的能力。

学生培训：通过班会、讲座等形式，对学生进行预防校园欺凌的教育，增强其自我保护意识。

4.心理干预

心理咨询室：设立专门的心理咨询室，配备专业心理咨询师，为学生提供心理疏导服务。

心理测评：定期对学生进行心理测评，及时发现潜在问题，进行早期干预。

5.监督检查

定期检查：学校德育处、安全办等部门定期对校园欺凌防治工作进行监督检查，确保各项措施落实到位。

专项督查：教育主管部门定期对学校进行专项督查，发现问题及时整改。

五、保障措施

1.组织保障：成立以校长为组长的校园欺凌防治工作领导小组，统筹协调各项工作。

2.经费保障：学校每年划