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;;;游戏觉醒理论起源于心理学领域,尝试从心理机制角度解释游戏的意义。;觉醒水平;理论在教育领域应用;;;通过刺激学生的觉醒机制,教育游戏能够激发学生的学习兴趣和动力,提高学习效果。;觉醒机制对情感和行为的影响;;以学习者为中心设计原则;创设游戏情境
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