- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
苏科版八年级下册
第八章《力》
8.3摩擦力
【知识梳理】
一、滑动摩擦力
1.定义:一个物体在另一个物体表面上滑动时,会受到阻碍它运动的力,这种力叫作滑动摩擦力,用f表示。
2.滑动摩擦力的方向:沿接触面,与受力物体相对施力物体的运动方向相反。
3.实验:探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关
【实验猜想】猜想一:滑动摩擦力与接触面间的压力大小有关
猜想二:滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关
猜想三:滑动摩擦力与接触面的面积有关
猜想四:滑动摩擦力与两物体间相对运动速度有关
【实验器材】弹簧测力计、长方体木块、木板、砝码、毛巾
【实验设计】
丁
丁
(1)将木板固定到桌面上
(2)将木块放到木板上,一端用弹簧测力计连接。
(3)沿水平方向拉动弹簧测力计,使木块做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力,如图甲所示,弹簧测力计示数为F甲。
(4)探究猜想一,在甲图实验基础上,在木块上放一个砝码,重复实验,如图乙所示,弹簧测力计示数为F乙。
(5)探究猜想二,在甲图实验基础上,在木板上铺一层毛巾,重复实验,如图丙所示,弹簧测力计示数为F丙。
(6)探究猜想三,在甲图实验基础上,将木块竖起,重复实验,如图丁所示,弹簧测力计示数为F丁。
(7)探究猜想四,在甲图实验基础上,以更快的速度匀速拉动木块,重复实验,弹簧测力计示数为F戊。
【实验原理】二力平衡(物体在两个力的作用下保持静止或匀速直线运动状态,称为二力平衡,二力平衡的两个力大小相等、方向相反,在第九章会有详细讲解)
【实验方法】
(1)控制变量法:分别控制猜想的几种可能影响摩擦力的因素,只改变其中一种,观察对滑动摩擦力有什么影响
(2)转换法:把木块放在水平长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块匀速运动,读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。
【实验结果及分析】
实验结果
实验分析
F甲<F乙
接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大
F甲<F丙
压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
F甲=F丁
滑动摩擦力与接触面积无关
F甲=F戊
滑动摩擦力与物体间相对运动速度无关
【实验结论】
滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面间的粗糙程度有关。
【实验不足】
匀速直线运动很难实现且弹簧测力计运动而不易读数
【实验改进】
如下图,通过弹簧测力计将木块与墙壁相连,拉动木板,待木块与桌面相对静止时,读出弹簧测力计的示数,即为滑动摩擦力的大小。
优点:不需要拉动木板做匀速直线运动,方便操作,读数稳定,便于读数。
二、静摩擦力
1.定义:作用于静止物体而阻碍其运动趋势的力称为静摩擦力,用f表示。运动趋势是指假定不受摩擦力时,物体相对于接触物体的运动方向。
2.静摩擦力的方向:沿接触面,与受力物体相对施力物体的运动趋势方向相反。
3.静摩擦力的大小:与和静摩擦力方向相反的力的大小有关。当物体保持静止,且在某一方向上只受到静摩擦力和另一外力,则静摩擦力等于这个外力。例如人用10N的力推箱子,箱子没动,则箱子受到的静摩擦力为10N。
三、滚动摩擦
滚动摩擦,是物体滚动时,接触面一直在变化着,物体所受的摩擦力。它实质上是静摩擦力。接触面愈软,形状变化愈大,则滚动摩擦力就愈大。在相同条件(压力、接触面粗糙程度相同)下,滚动摩擦比滑动摩擦小得多。
四、摩擦力的应用
方法
事例
增大
摩擦
增大压力
①防止皮带打滑,把皮带张紧些②用力握住球拍③捏闸停车等
使接触面变粗糙
①塑料瓶盖上有一些竖纹②防滑脚垫③结冰的路面撒煤渣④轮胎装防滑链⑤鞋底有凹凸不平的花纹等
变滚动为滑动
急刹车时车轮只滑不滚,车会很快停止运动等
减小
摩擦
减小压力
体操运动员在单杠上做回转动作时,手握单杠不能太紧等
使接触面变光滑
冰壶运动员用刷子刷冰面等
变滑动为滚动
①移动重物时,在它下面垫上钢管②滑冰时穿的旱冰鞋③使用滚动轴承等
使接触面分离
①气垫船②磁悬浮列车③给轴承加润滑剂等
【易错点】
摩擦力阻碍的是物体间的相对运动,但摩擦力不一定是阻力,也可以是动力。例如,将物体放到正在运行的传送带上时,物体受到的摩擦力阻碍了物体相对于传送带向后的运动,使得物体随传送带向前运动,这时摩擦力就是动力。
【规律总结】
1.摩擦力产生的条件:
(1)两个物体相互接触;
(2)接触面粗糙;
(3)两物体有相对运动或相对运动趋势;
(4)两个物体相互有挤压。
题目中若出现表面光滑的字眼,是告诉我们忽略摩擦力。
2.摩擦力方向的判断
(1)确定施力物体和受力物体;
(2)分析受力物体相对施力物体的运动方向或运动趋势方向;
(3)摩擦力方向与相对运动或运动趋势方向相反。
例:如图所示自行车,轮受到滚动摩擦,实质是静摩擦力。先分析后轮,后轮在链条的带动下顺时针转动,车轮有相对于地面向后的运动趋势,因此受到向前的摩擦力;再分析前轮,车向前运动
您可能关注的文档
- 第1节 两种电荷(分层作业)-2022-2023学年九年级物理全一册通关讲义(人教版)(解析版).docx
- 14.2 热机效率-2023-2024学年九年级物理全册举一反三系列(原卷版)(人教版).docx
- 专题19 欧姆定律及其应用真题训练( 原卷版).docx
- 第2节 电流和电路(分层作业)-2022-2023学年九年级物理全一册通关讲义(人教版)(原卷版).docx
- 第01讲 凸透镜成像规律实验的十六种考法-2023年中考物理重点核心知识点专题讲练(全国通用)(原卷版).docx
- 中考一模物理(江苏苏州卷)(考试版A3).doc.docx
- 专题19 电功率(解析版)-2021-2022学年九年级物理上学期综合复习培优专训(苏科版).docx
- 专题12 浮力(解析版).docx
- 专题8 功和机械能压轴培优专题训练(解析版).docx
- 8.1力 弹力(原卷版).docx
最近下载
- 酒店安全风险分级管控和隐患排查双重预防.docx VIP
- 危化品运输安全的无人机与遥感应用.pptx
- GZ020 生产单元数字化改造(师生同赛)赛题A竞赛任务书附件1、3、6、7、8、9-裁判用(打印100份)-2023年全国职业院校技能大赛赛项正式赛卷.pdf
- 新教材青岛版四年级下册科学全册教学课件.pptx VIP
- 电话销售基础培训课件教程.ppt VIP
- 2025年中国铝制板翅式换热器行业市场发展现状及投资规划建议报告.docx
- (2022年版)初中语文学科新课标部分解读.pptx
- 污染土壤修复技术(共48张PPT).pptx VIP
- 诸葛亮介绍PPT课件.pptx
- 考研真题 中山大学353卫生综合历年考研真题汇编.docx
文档评论(0)