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医院社会理论的活动总结〔通用24篇〕

医院社会理论的活动总结〔通用24篇〕

医院社会理论的活动总结篇1

实习的目的不在于通过结业考试，而是为了猎取学问，猎取工作技能，换句话说，在学校学习是为了可以适应社会的需要，通过学习保证可以完成将来的工作，为社会作出奉献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，可以以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作理解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更学好。

我实习的地方并不是和我的专业对口的报社或者是电台，而是医院。今年放假的时候正好赶上“光明·微笑〞工程的施行，这个工程是针对贫困白内障患者进展免费的白内障手术，关心贫困白内障患者重新恢复光明和微习笑。

此次活动将根据“就近、就便、就亲〞原那么，要求一名卫生工至少选取一名白内障或唇腭裂患者实行“一对一〞结对帮扶。详细帮扶内容为“五个一〞：一是深化帮扶对象家中，进展一次“光明·微笑〞工程的免费政策宣扬，主动觉察白内障和唇腭裂患者;二是供给一系列效劳，做好帮扶对象参与当地医疗机构组织的筛查和确诊，做好帮扶对象手术施行期间的跟踪效劳，关心解决家属陪护、术后康复等实际困难;三是至少做好一次帮扶对象术后回访，关心指导其康复;四是开展一次送暖和活动，至少到帮扶对象家中送一次爱心，送去党和政府的暖和;五是解决一个实际问题，至少关心帮扶对象家庭解决一个安康或卫生效劳方面的实际问题，办好一件实网事。

由于我外公也是白内障患者，而且因为经济缘由，始终没有去就医，如今开展“微笑·光明〞这一活动，使得我的外公也有时机去做这个白内障手术，正因为这一一个特别的缘由我来到了医院进展护理工作的实习。在医院看到那么多的老人去做这样的手术，他们做这样手术缘由很简洁，“能看到脚下的路就好了，这样就不会摔倒了，不会拖累儿女们〞一位83岁的老人这样对我说。

在医院实习的那段时间真是感受良多，看到那么多贫困的白内障患者因为没有钱，而饱受黑暗的熬煎，让他们的脸上失去了那丝微笑，两鬓的白发，额头上的皱纹，这些都是岁月走过的痕迹，岁月的沧桑消磨了那原来年轻的心。

在实习中我学到了许多，看到了许多，虽然不是专业对口，但是这样的实习还是很有意义的。我知道了工作和学习的差异，这样的差异也让我积累了更多的阅历，不管是工作还是学习，我们都要用一颗真诚的心去对待。

在实习中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的，在学校有教师，有作业，有考试，而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。只要你想学习，那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的阅历教授给你，让你在工作中少走弯路。在实习的过程中也可以更好的理解自己，理解自己喜欢什么，对什么感爱好，做起工作来就更顺手。

虽然在学校也有培育同学的团队协作精神，但是还是没有工作中表达的那么明显，在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个工程，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的力量要求有这样的观点：要有与别人沟通、沟通的力量以及与人合作的力量。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，协作默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩，必需牢记一个规章：我们永久不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会消失在自己的帮助下同时也从中受益的状况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。

医院社会理论的活动总结篇2

此次活动将根据“就近、就便、就亲〞原那么，要求一名卫生工至少选取一名白内障或唇腭裂患者实行“一对一〞结对帮扶。详细帮扶内容为“五个一〞：

一是深化帮扶对象家中，进展一次“光明。微笑〞工程的免费政策宣扬，主动觉察白内障和唇腭裂患者;

二是供给一系列效劳，做好帮扶对象参与当地医疗机构组织的筛查和确诊，做好帮扶对象手术施行期间的跟踪效劳，关心解决家属陪护、术后康复等实际困难;

三是至少做好一次帮扶对象术后回访，关心指导其康复;

四是开展一次送暖和活动，至少到帮扶对象家中送一次爱心，送去党和政府的暖和;

五是解决一个实际问题，至少关心帮扶对象家庭解决一个安康或卫生效劳方面的实际问题，办好一件实网事。

医院社会理论的活动总结篇3

践习开头第一天,我是清扫下四周的卫生,有空就站在工作护士的旁边看他们帮病人打针的方式和技巧,趁她们休息的时候问他们一些根本的问题,学习最根本的常识和留意事项。

践习一天,有一个带教的教师带我,我就始终跟在带教教师的后面,不放过教师的每一个操作细节,已发生过