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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷精品【历年真题】.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷精品【历年真题】.docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列选项中的(??)能区分一杯白醋和一杯矿泉水。

A.用触觉和嗅觉?????B.用视觉和味觉?????C.用嗅觉和味觉

2.(??)对锻炼人的反应速度最有帮助。

A.跑步???B.打羽毛球???C.看书

3.人是(??)的。

A.卵生?????B.胎生?????C.卵胎生

4.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”?(??)

A.头发的长度?????B.脚的长度?????C.手臂的长度

5.冲两杯一样多的白糖水,充分溶解后,要想知道哪杯中放入的糖多,我们可以(??)。

A.观察颜色?????B.尝一尝甜度?????C.掂一掂重量

6.下面的(??)不是为了方便视力障碍的人更好地生活。

A.盲文?????B.盲道C.助听器

二.填空题(共6题,共34分)

1.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

2.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。

3.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。

4.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

5.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。

6.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.“我看到这笼包子,觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象,不是事实。(??)

2.预防近视,应该减少使用电子产品的时间。(??)

3.钥匙掉进桶里的声音是清脆的。(??)

4.在我们的时间胶囊里面,我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。(??)

5.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。(??)

6.我们的身体是上下对称的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官?连一连。

放学回家后,一进门,①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看,原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻,“哇,好香啊!”于是,我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说:“刚出锅的,小心烫着!”④我摸了摸菜盘,不算烫。于是,⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝,不禁对妈妈竖起大拇指:“妈妈,您做的红烧肉真是太好吃了!”

五.简答题(共4题,共22分)

1.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?

2.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。

3.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

4.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。

六.综合题(共2题,共14分)

1.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。

?①??????②???????③??????④

1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()

A.①????B.②????C.③????D.④

2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。

A.①????B.②????C.③????D.④

3.上面四种水果中,口感最硬的是()

A.①????B.②????C.③????D.④

2.请你找出下面两名同学着装不合适的地方,用笔圈出来,并说明原因。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.综合运用

2.准确

3.眼;耳;舌;鼻;皮肤

4.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

5.10

6.头;颈;躯干;四肢

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。

2.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

3.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养

4.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

六.综合题

1.D;C;A

2.牛仔裤和高跟鞋对我们的生长发育有不利的影响。牛仔裤过紧,不利于身体的发育;高跟鞋不利于骨骼的发育。

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