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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
···2025年中小学教师招聘考试试卷
教育综合知识
第一部分客观题
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)
1.关于教育活动的基本要素中,说法错误的是(D)。
A.教育者是教育活动的主体,起主导作用
B.受教育者既有受动的一面,也有能动的一面
C.学习者是教育的对象与学习的主体
D.教育影响只包括教育内容和教育方法
2.教育的生物起源论的根本错误在于没有把握人类教育的目的性和(C)。
A.阶级性B.等级性C.社会性D.生产性
3.“禁于未发之谓豫”,说明教学要遵循(A)原则。
A.预防性B.启发性C.及时性D.循序渐进
4.关于人力资本理论,说法不正确的是(B)。
A.1959年提出B.威廉·洪堡提出的人力资本理论
C.全面的资本包括人力资本和物力资本D.人力资本的主要成分是教育资本
5.二因素论肯定先天遗传和后天环境两种因素对儿童的发展都有重要的影响,其代表人
物是(C)。
A.高尔顿、洛克B.董仲舒、霍尔
C.施太伦、吴伟士D.华生、爱尔维修
6.(A)认为:“国家的教育制度只有一个目的,那就是造就公民。”
A.凯兴斯泰纳B.卢梭C.杜威D.斯普朗格
7.“道之所存,师之所存也”反映了教师的(A)角色。
A.知识的传授者B.学习者和研究者
C.学生心灵的导师D.行为规范的示范者
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
8.“吾爱吾师,吾更爱真理”,体现了良好师生关系的特征中的(B)。
A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容
9.(B)把学校分为三段七级,最大的特点是修业年限长。
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
10.(D)认为,垂直组织的基本标准是连续性和顺序性。
A.博比特B.卢梭C.杜威D.泰勒
11.(D)是根据教学目的,组织学生到校外一定场所,对实际事物进行观察、研究,从
而获得知识或巩固验证已学知识的教学方法。
A.问答法B.讨论法C.讲授法D.参观法
12.“教学永远具有教育性”,这句话反映了(D)规律。
A.教师主导与学生主体相结合B.间接经验与直接经验相结合
C.掌握知识与提高能力相结合D.掌握知识与提高思想觉悟相结合
13.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程,以下不属于这一规律对德育实施的要
求的是(A)。
A.注重多样性B.注重多端性C.注重全面性D.注重针对性
14.以下名人名言,未能反映知行统一原则的是(B)。
A.讷于言而敏于行B.视其所以,观其所由,察其所安
C.知是行之始,行是知之成D.论先后,知为先,论轻重,行为重
15.关于班和班级管理,说法错误的是(C)。
A.最早提出班级授课制的是夸美纽斯
B.班主任进行班级管理主要是对学生的管理
C.班级是一个有人数规模的学生集体,属于非正式的小群体
D.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家埃拉斯莫斯
16.下列关于教师职业道德的特征的表述不正确的是(A)。
A.教师劳动的社会性与教书育人性特点,要求教师要有遵守教师职业道德的责任性与自
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐
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