教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷（研优卷）.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）是接受声音的感觉器官。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

2.观察身体时，我们没有用到的观察方法是（??）。

A.?????B.?????C.

3.在“翻拍手”游戏中，我们用到的感觉器官是（??）。

A.眼睛、手、鼻子?????B.眼睛、手、耳朵

4.一名小学二年级的学生，身高大约是（??）。

A.120厘米?????B.170厘米?????C.60厘米

5.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水，（??）中的观察方式都可以区分出它们。

A.触觉和嗅觉????B.视觉和味觉?????C.嗅觉和味觉

6.要想从一堆水果中挑出仿真水果，最有效的办法是（??）。

A.看颜色????B.闻气味????C.用手摸表面的光滑度

二.填空题(共6题，共36分)

1.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

2.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

3.常用的长度单位有（???）、厘米和毫米。

4.（???）、（???）、（???）、（???）和（???）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

5.人体外形是（???）对称的。

6.（???）、（???）、（???）、（???）、（???）是我们的感觉器官，具有学习的功能。

三.判断题(共6题，共12分)

1.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。（??）

2.从幼儿园到现在，我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。（??）

3.四肢可以分为上肢和下肢。（??）

4.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。（??）

5.合理的饮食和适当的体育锻炼有助于我们的身体发育。（??）

6.我们能听到体内的肺在“工作”。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官？连一连。

放学回家后，一进门，①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看，原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻，“哇，好香啊！”于是，我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说：“刚出锅的，小心烫着！”④我摸了摸菜盘，不算烫。于是，⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝，不禁对妈妈竖起大拇指：“妈妈，您做的红烧肉真是太好吃了！”

五.简答题(共4题，共22分)

1.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

2.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

3.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

4.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

六.综合题(共2题，共11分)

1.

1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。

2.要找到这五个不同之处，我们主要运用了感觉器官（）。

A.大脑????B.皮肤????C.眼睛

2.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩，看图完成后面的问题。（尺子上端是1，下端是10，图中的点就是莉莉抓住尺子的位置）

莉莉一共测试了几次？（???）

莉莉第7次抓到的成绩是几分？（???）

③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化？（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.10；10；12

2.10；125；34

3.米

4.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉

5.左右

6.眼；耳；舌；鼻；皮肤

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.（1）良好的作息习惯培养；（2）良好的学习习惯培养；（3）良好的学习习惯培养；（4）良好的劳动习惯培养

2.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开，通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。

3.错，示例：在“蝴蝶飞”游戏中，我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中，我用到了跟、手，它们配合使我反应更快。

4.（1）身高的不断长高；（2）体重的增加??（3）手臂不断增加??（4）各种能力不断提高

六.综合题

1.；C

2.10；5；反应速度越来越快