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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
第一章测试
1.我国古代学校体育开始出现于（）社会。
A:社会主义
B:奴隶
C:封建
D:资本主义
答案:B
2.西周六艺与体育活动有关的内容（）。
A:诗、书
B:射、御
C:书、数
D:礼、乐
答案:B
3.1904年，清政府颁布并实施（），这标志着中国现代教育和体育制度的正
式确立（）。
A:《奏定学堂章程》
B:《新学制课程标准》
C:《钦定学堂章程》
D:《学校体育指导纲要》
答案:A
4.体育科“”最早出现于（）。
A:1923年
B:1933年
C:1913年
D:1903年
答案:A
5.学校体育的主要目标有（）。
A:保持心理健康
B:培养道德和意志品质
C:提高成绩
D:掌握三基“”
E:增强体质
答案:BDE
6.学校体育在全面发展中的地位是由下列因素决定的（）。
A:学校体育的特点
B:社会对教育的需求
C:学校体育功能
D:学生特点
答案:BC
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
7.现代体育是由学校体育、大众体育和竞技体育构成。（）
A:错
B:对
答案:B
8.中国的学校体育是从18世纪后期开始从西方一些国家传入的。（）
A:对
B:错
答案:B
9.军国民体育理论认为：体育是通过身体进行的一种教育活动。（）
A:错
B:对
答案:A
10.大、中、小学一条龙的训练体系开辟了我国竞技体育的第二途径。（）
A:对
B:错
答案:A
第二章测试
1.学校体育工作条例是经国务院批准的，有关部门于那一年实施的（）。
A:1978年
B:1995年
C:1990年
D:1991年
答案:C
2.学校体育管理的内容主要包括学校体育的微观管理和（）。
A:行政管理
B:宏观管理
C:制度管理
D:微观管理
答案:B
3.体育场地管理器材主要有（）。
A:制度化、规范化、合理化、安全化
B:制度化、规范化、科学化、安全化
C:制度化、合理化、科学化、安全化
D:
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