教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷学生专用.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.桌子上放着一杯水，我们不能通过（??）获取它的相关信息。

A.?????B.?????C.

2.观察下面的图片，杯子滴入的酱油量最少的是（??）。

A.????B.????C.

3.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是（??）。

A.血管?????B.骨骼?????C.肌肉

4.下列不属于感觉器官的是（??）。

A.????B.????C.

5.我们可以依据（??）来预测我们六年级时的身高。

A.父母现在的身高?????B.现在六年级学生的身高?????C.老师现在的身高

6.观察身体时，我们没有用到的观察方法是（??）。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题，共44分)

1.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（???）。

2.（???）、（???）、（???）、（???）、（???）是我们的感觉器官，具有学习的功能。

3.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（???）岁到（???）岁之间每年的变化速度加快。从（???）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

4.利用（???），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。

5.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

6.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.测量身高时我们应该挺直后背。（??）

2.透过皮肤不能摸到骨骼。（??）

3.我们不仅可以用一种感觉器官，还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识，这样更加准确。（??）

4.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，不具有学习的功能。（??）

5.用眼睛可以看出一杯水的冷热。（??）

6.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，具有学习的功能。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共4题，共20分)

1.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

2.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。

3.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。

4.平时你应该如何践行健康生活的理念？

六.综合题(共2题，共10分)

1.肚子里也有声音，是咕噜、咕噜的声音。

图1

这是呼吸的的声音。

图2

1.如图1中，小朋友听到的声音最有可能是（）发出来的。

A.肝????B.肠????C.心脏

2.如图2中，小朋友听到的声音与（）联系最密切。

A.肺????B.肝????C.心脏

2.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。

身体特征记录单

①姓名：小明；②性别：男

③年龄：7岁；④年级：二年级

⑤身高：180厘米；⑥体重：30千克

错的是第（???）条，这条的数据可能是（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.生长

2.眼；耳；舌；鼻；皮肤

3.10；12；14

4.感觉器官

5.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼

6.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.（1）身高的不断长高；（2）体重的增加??（3）手臂不断增加??（4）各种能力不断提高

2.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官，我们可以用眼睛看，人的身体是左右对称的，人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

3.示例：多吃水果、蔬菜；早睡早起；饭前洗手。

4.早睡早起，合理饮食。

六.综合题

1.B；A

2.⑤；125厘米（合理范围即可）