教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷（综合题）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列描述人物所处位置的说法中，正确的是（??）。

A.小明站立中心前止不动，小红在小明西北方向????

B.小明站立中心静止不动，小美在小明1米处?????

C.小明站立中心静止不动，小丽在小明东南方向2米外

2.一个人面向北站着，则他背向（??）。

A.东?????B.南?????C.西

3.下列不可以用（??）来辨别方向。

A.指南针?????B.风吹的方向?????C.北极星

4.皮球跳动与下列哪一种运动最接近（??）。

A.乒乓球弹动?????B.钟摆的摆动?????C.汽车行驶

5.在相同距离内比较物体运动的快慢主要是比较（??）。

A.物体开始运动的时间?????B.物体停止运动的时间?????C.物体从起点到终点所需的时间

6.小然和小王在操场上做游戏，小然在小王同学东南方50米处，小王应该怎样到小然身边（??）。

A.往东南方走50米?????B.往西北方走50米?????C.往西南方走50米

二.填空题(共6题，共34分)

1.

树上的苹果熟了落下来，苹果的运动类型是（???），纸风车的运动类型是（???），地面上拍着的皮球的运动类型是（???），荡着秋千的运动类型是（???）。

2.我们设计和搭建的“过山车”既有（???）轨道，又有（???）轨道。

3.物体常见的运动形式有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等。

4.所有关于恐龙灭绝的理论都是（???）。

5.“过山车”轨道的总长应在（???）米以上。轨道的长度可以用（???）和（???）来测量。

6.选择不同的（???），判断物体是否（???）的结论也不相同。

三.判断题(共6题，共12分)

1.投篮球时，篮球的运动轨迹是曲线的。（??）

2.两人静止不动时，可以只通过距离来描述自己的位置。（??）

3.根据设计要求，“过山车”轨道的坡度可以不发生变化。（??）

4.拍篮球时，篮球的运动形式是摆动。（??）

5.运动的物体位置一直发生变化，我们也可以描述它的位置。（??）

6.拨动拉紧的橡皮筋，它往复地抖动，我们可以把这种运动方式看成是直线运动。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下面这些缓慢运动的物体，你能正确选择方法来判断它们的生长或运动？

指甲的生长

水位的上升???过一段时间观察一次

月亮的移动???利用周围物体来判断

小苗的生长

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共26分)

1.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球，它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢？快去试一试吧！

2.小王今天想去植物园的杜腾园玩，现在在入口处，他应该怎么找到杜鹃园，请你帮帮他。

3.我们周边有许多斜坡，物体在斜坡上会怎样运动？如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况，请你写出实验过程。

4.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式，你能举出几个例子来吗？（至少4个）

5.物体的运动形式主要有哪些？

七.材料题(共1题，共6分)

1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题，共22分)

1.用线条和箭头，画一画两种轨道中小球的运动路线。

2.实验探究

为了探究斜面坡度与物体运动情况的关系，某实验小组使几种物体分别从斜面上滑下，如图所示。

（1）下面是记录员记录的实验数据。在实验过程中，该实验小组将小六棱柱和小圆柱体的部分实验结果记录颠倒了，请问你认为是哪一组？为什么？

（2）根据实验结果，你认为物体的形状与它在斜面上运动情况有什么关系？

（3）根据实验结果，你发现了什么？

3.骑自行车时会出现哪些运动方式？看图回答。

1、把手的运动方式是（???）。

2、车轮的运动方式是（???）。

3、脚踏板的运动方式是（???）。

4、小猫的运动方式是（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.平动；转动；振动；摆动

2.直线运动；曲线运动

3.摆动；转动；振动；滚动；平移

4.假设

5.2；软尺；细绳

6.参照物；运动