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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精品【夺冠系列】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精品【夺冠系列】.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小球在轨道上向右拐弯前进,此时小球的运动路线是(??)。

A.直线?????B.曲线?????C.斜线

2.下列物体放在斜面上,最容易滚动起来的是(??)。

A.橡皮?????B.乒乓球?????C.铅笔

3.直升机上飞行员看到地面的楼房竖直向上运动,则该飞行员所选的参照物是(??)。

A.地面??????B.楼房??????C.直升机

4.(??)不属于直线运动。

A.火车前进?????B.拉锯?????C.水车转动

5.当我们坐在向前行驶的汽车里,会看到汽车以外的景物(??)。

A.静止不动?????B.向后移动?????C.向前移动

6.在相同距离内下列动物哪一种所花的时间是最少的(??)。

A.蚂蚁?????B.蜗牛?????C.兔子

二.填空题(共6题,共24分)

1.在相同距离下,所用的时间越(???),物体运动得越快;所用的时间越(???),物体运动得越慢。

2.“过山车”轨道的总长应在(???)米以上。轨道的长度可以用(???)和(???)来测量。

3.当用双手向两边拉长皮筋时,所要克服的力是皮筋的(???),吸引曲别针的力是磁铁的(???),当手放开时,橡皮会落向地面,受到的力是(???)。

4.物体的形状与它在斜面上的运动情况(???)关系。(选填“有”或“没有”)

5.下面的物体在斜坡上分别怎样运动?

(???);(???)

6.像河水奔流,鸟儿飞翔,运动员跑步,车辆行驶,卫星上天……这些运动与我们的生活息息相关。运动是绝对的,静止是(???)的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们身边的物体都在运动,没有一样物体是绝对静止的。(??)

2.坐在高速行驶的列车上的乘客,相对于列车是静止的。(??)

3.不同形状的物体在斜面上的运动情况不同。(??)

4.不同的动物的运动方式可能是不同的。(??)

5.一个物体相对另一个物体运动时,可能只有方位发生变化,距离不变。(??)

6.运动相同的时间,可以用比较运动距离的方法来比较运动快慢;距离长,运动快;距离短,运动慢。(??)

四.连线题(共1题,共7分)

1.连线题。

走路

钟摆摆动???直线运动

推纸箱

压跷跷板???曲线运动

车轮滚动

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共31分)

1.“过山车”的设计要求都有哪些?

2.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的?

3.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢?

4.两位同学的“过山车“都进行了测试,但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗?应该怎样比较?

5.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”,在制作“过山车”时有哪些注意事项,请你写出三点。

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间,一个法国飞行员在2000米高空飞行时,发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着,他抓来一看,令他大吃一惊,竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中,飞行员可以“手抓子弹”的原因是(???)和(???)

保持相对静止的状态。以地面为参照物,子弹的速度很快;但是以飞行员为参照物,子弹就几乎是静止不动的,顺手就可抓住。

八.综合题(共3题,共19分)

1.让小球在桌面上随意滚动,观察它的运动路线,并画下来。

2.唐代诗人李白在《望天门山》中写道:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”,如图所示,请你分析其中有哪些物体是运动的?分别是以什么为参照物的?

3.画出踢出去的足球的运动方式。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.短;长

2.2;软尺;细绳

3.弹力;磁力;重力

4.有

5.滚动;滑动

6.相对

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.v

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.醋、未熟透的柿子;纯净水;小苏打、肥皂、橙子是碱性食物

六.简答题

1.轨道的总长应在2米以上;要有直线轨道和曲线轨道;轨道的坡度要有变化;小球能滚完全部轨道,不能脱轨;整座“过山车”要稳固。

2.如果道路旁边的树木为参照物,它们都是运动的;如果以其中任何一辆汽车为参照物,那么另外一辆汽车都是静止的。

3.要确定一个物体的位置,必须先确定参照物,再确定这个物体相对于参照物的方向和距离。

4.能比较出运动的快慢。只需确定过山车轨道的长度和两次测试所

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