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计算机应用基础教师工作总结

Asummaryoftheworkofcomputerapplicationfoundationteachers

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-086327

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教师工作总结

计算机应用基础教师工作总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

计算机应用基础教师工作总结(一)

这学期，我授课的科目是高等教育社出版的《计算机应用基础》，在教学过

程中很注重教学过程中的各个环节，从编写教学计划、备课，到课堂教学、答疑、

批改作业、成绩考核、操作练习，我都踏踏实实地做好。学生成绩的取得，首先

要把握好课程的导向，明确教学目标，这样就有的放矢，事半功倍，其次取决于

教师在教学过程对于方法的把握，根据不同的教学对象和教学目标，制定相应的

教学方法和教学环境，调动学生学习的积极性，提高学生的自主学习能力，如集

体讲授法、小组协作学习法、任务驱动法、案例教学法等。最后，在教学过程中，

我始终坚信一点——重复是最好、最有效的学习方法，所以很多的时候是让学生

自己反复操作练习。

一、把握课程导向，明确教学目标

《计算机应用基础》是学校的一门计算机公共基础课程，它为学生提供一个

关于计算机科学的入门介绍。内容包括计算机基础教学的几个方面，即计算机的

组成和发展、操作系统平台的介绍及应用、数据分析与信息处理、网络基础知识

及应用和多媒体技术应用等概念性基础层次的内容。本课程比较系统、深入地介

绍一些计算机科学与技术的基本概念和原理，并配合相应的课后练习，强化学生

动手能力和技能的培养。

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教师工作总结

二、改进教学方法，提高教学质量

(一)理论与实操需要互相结合、要讲究同步

按照要求，《计算机应用基础》每周共2节课程，都是在机房里教学，期中

大部分时间里是学生在操作练习。所以我们在学期的教学计划中，或者是在每周

备课的时候，甚至是在每次课讲解理论的时候，都必须时刻保证所上的理论内容

要使得操作练习中学生有明确的目的，而不能任由学生漫无目的的练习或无事可

干。在讲解理论的时候，不仅仅要告诉学生理论内容，也要让学生对本次课操作

练习的内容有大致的了解，这样才能做到有的放矢，从而取得更好的教学效果;

而在安排操作练习时，也需要根据本次课的内容予以安排，通过练习不仅要求对

本次课的内容进行回顾，同时也要求能够对上次课饿内容进行补充重复练习，以

及对下次课的一个正确开启的作用，这样才不会浪费课程的时间。

总的来说，就是我们不能够按照《计算机应用基础》课本目录的内容按“部”

就“搬”来教学，而是应该根据课程目标要求、学生学习情况、学习内容的侧重点

等的实际情况调配好理论与操作练习部分，这样才会得到“教”而“学”，“学”就“会”

的效果。

(二)运用多媒体教学手段进行课堂教学

利用计算机制作的多媒体课件具有图、文、声、像同步，三维动画演示、模

拟实物形成过程等特点，把多媒体课件应用于课堂教学，不仅可以激发学生的学

习兴趣、渲染教学气氛，还能有效地突破教学

重点、难点，