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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成(??)的生活习惯。
A.勤锻炼?????B.长时间看书?????C.多吃汉堡
2.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。
A.看书?????B.听音乐?????C.打电话
3.下面的(??)不是为了方便视力障碍的人更好地生活。
A.盲文?????B.盲道C.助听器
4.下列对皮肤的描述中,不正确的是(??)。
A.皮肤是薄薄的一层,这个器官非常小????B.可以感受外界冷热,维持体温????C.保护内部器官
5.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(??)。
A.????B.????C.
6.要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是(??)。
A.看颜色????B.闻气味????C.用手摸表面的光滑度
二.填空题(共6题,共28分)
1.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
2.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。
3.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。
4.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
5.人体外形是(???)对称的。
6.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
三.判断题(共6题,共12分)
1.能听到肚子咕噜、咕噜的声音,可能是肠鸣。(??)
2.把钥匙换成毛绒玩具,声音会很刺耳。(??)
3.反应速度是与生俱来的,不能改变。(??)
4.在翻拍手游戏中没有用到眼睛这个感觉器官。(??)
5.“抓尺子游戏中,我们只用到了手。(??)
6.每一种动物都有自己独特的身体结构,我们人类也一样。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?
眼?????早上喝的牛奶非常甜
耳?????雨后的彩虹非常漂亮
鼻?????树林里有小鸟在唱歌
舌?????洗澡水的温度正好
皮肤????厨房里飘来的香味
五.简答题(共4题,共22分)
1.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。
2.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
3.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。
4.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
六.综合题(共2题,共15分)
1.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。
2.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?
①味觉?②触觉?③听觉?④视觉?⑤嗅觉
放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(???)
我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(???)
回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(???)
妈妈做的菜味道非常好。(???)
等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(???)
不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.生物
2.10
3.甜;咸;舌头
4.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉
5.左右
6.10;10;12
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。
2.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养
3.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。
4.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。
六.综合题
1.如下:
2.⑤;④;③;①;②
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