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2025重庆市成人高考专升本《教育理论》考试自测题及答案 .pdfVIP

2025重庆市成人高考专升本《教育理论》考试自测题及答案 .pdf

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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

2025重庆市成人高考专升本《教育理论》考

试自测题及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.了解智力活动的动作结构,明确活动的方向是智力技能形成哪一阶段

的特点()

A.原型定向B.操作定向C.原型内化D.原型启发

2.以学生团体测验的平均成绩作为参照标准,说明某一学生在团体中的

相对位置,将学生分类排队,该测验是()

A.标准参照测验B.标准化成绩测验C.常模参照测验D.教师自编测验

3.明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质,多出人才,

出好人才的是()

A.《关于教育工作的指示》

B.《关于学制改革的决定》

C.《中国教育改革发展纲要》

D.《中共中央关于教育体制改革的决定》

4.关于注意与心理过程之间的关系,下列表述正确的是

A.注意与心理过程没有联系B.注意贯穿心理过程始终C.注意与心理过

程交替发生D.注意千扰心理过程

学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

5.王老师在小学语文课上,结合课文内容用生动形象的语言给学生描绘

了深秋层林尽染、色彩斑斓的山林风光。这体现的教学原则是()。

A.理论联系实际原则B.启发性原则C.直观性原则D.循序渐进原则

6.凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一教育流派?()

A.形式教育派B.实质教育派C.传统教育派D.现代教育派

7.学校进行教育和教学活动的基本单位是()

A.个人B.小组C.班级D.个人和小组相结合

8.下列不属于学科课程特点的是()。

A.课程内容开放,主题多元,形式多样

B.课程内容按知识的逻辑结构来选择和安排

C.重视课程内容的内在联系

D.强调教师的系统讲授

9.体育的基本组织形式是()

A.课外体育锻炼B.课间操C.体育课D.运动会

10.喜者见之而喜,忧者见之而忧。这种现象说明心境具有()

A.稳定性B.弥散性C.广阔性D.暂时性

11.实行饥饿纪律教育的社会是()

A.奴隶社会B.封建社会C.资本主义社会D.社会主义社会

太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》

12.课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程,对课程进行这种划

分的角度是()

A.学生对课程选择的自由度B.课程管理制度C.课程的组织核心D.课程

的存在形式

13.进意具有两个特性,它们是

A.准各性和敏境性B.间接性和钡牺性C.则量从本新班D.指向性和果中

14.教学过程是以认识为基础()

A.促进学生发展的过程B.促进教师教的过程C.形成操作技能的过程D.

学习直接经验的过程

15.教育学发展中逐渐形成了不同的理论流派。其中杜威倡导的是()。

A.实用主义教育学B.实验教育学C.文化教育学D.批判教育学

16.因势利导,“一把钥匙开一把锁”体现的是德育原则中的,()

A.从学生实际出发原则

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