[31755819]++2022年广东专用中考物理复习+专题二++++力与运动.docxVIP

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专题二力与运动

年份

题号

题型

考查点及如何考查

小题分

难度等级

2021

1

选择题

估测中学生的身高；

1

16

实验题

刻度尺读数；

1

21

综合题

超声波测试的综合计算；

6

2020

16

实验题

刻度尺读数；

1

16

实验题

弹簧测力计使用；

2

19

计算题

求平均速度

3

2019

16

实验题

长度、时间的测量；

2

2018

16

实验题

长度、时间的测量；；

2

23

综合题

长度、速度的计算；

3

2017

4

选择题

参照物选取；平衡力的判断；

6

【解读】

1、题型：

以测量实验题和选择为主；

2、难易度：

整体难度不高，多为基础知识和基本的实验操作；

3、常考点：

①长度、时间的读数；②参照物的选择；③平衡力的判断；④力与运动的关系；

4、易错点：

①刻度尺的读数需要估读；②平衡力和相互作用力的区别；

5、复习方向：

本专题是运动和力的初步认识，从基础的运动概念和计算到因为物体的受力情况影响了物体的运动情况，需要同学们熟练掌握力学中常见的仪器、仪表使用和读数，掌握参照物的选取，运动的计算，力与运动的关系，惯性，二力平衡等相关知识，并加以利用相关知识去解决实际问题；

1、刻度尺读数时，要估读到分度值的下一位，秒表大盘是秒钟盘，小盘是分钟盘。

2、参照物不能选研究对象自身，物体的运动和静止是相对的，速度相同的物体相对静止。

3、速度：公式:V＝s/t变形公式:s=vt,t=s/v单位是：m/s；km/h。1m/s=3.6km/h。

4、运动图像

①匀速直线运动;②静止;③匀速直线运动;④加速直线运动;

5、匀速直线运动：任何时刻，任何路段，速度都是不变的，不能说跟时间成反比，跟路程成正比。频闪摄影时，每两个图片之间的时间间隔是相同的。

6、测量小车的平均速度

（1）原理：V＝s/t； （2）测量工具：刻度尺、秒表 （3）结论：速度越来越快

注意：

（1）金属片的作用：方便测量时间；

（2）斜面太高，小车下滑速度太快，不容易记录时间；

（3）测量小车移动距离时，应从车头量到计时结束的车头之间的距离。

7、平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间，包含中间停的时间。

8、物体运动状态改变一定受到了力，受力不一定改变运动状态。如：物体受平衡力，此时运动状态就不变。力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。

9、惯性大小只跟质量有关，惯性大小跟速度大小、受力情况、运动情况无关。（任何物体都具有惯性。）速度越大只能说明物体动能大，并不是惯性越大。

惯性不是力。不能说受到“惯性作用”或“惯性力”，只能说具有惯性，由于惯性。

10、惯性利用：①利用惯性使锤头套紧。②用力拍打衣服，可以把灰尘拍掉。③跳远运动员起跳前要助跑。④利用惯性飞跃黄河。

交通事故的防止：①限制车速②保持车距③禁止超载④系好安全带、安全气囊（缓冲作用）。

11、滑动摩擦力跟压力有关，但静摩擦力跟压力无关，只跟和它平衡的力有关。推物体没推动，推力等于摩擦力。

12、两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压，相对运动等条件。

13、二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反并且在同一条直线上，这两个力称为平衡力。记忆：①同体②等值③反向④共线。

14、平衡力和相互作用力的区别：平衡力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上。重力和支持力一般是平衡力；压力和支持力一般是相互作用力。

15、物体受平衡力物体处于平衡状态（静止或匀速直线运动）。

考点一长度和时间的测量

【典例1】 A、B两把刻度尺，如图所示。用刻度尺（A/B）测量结果会更精准一些，该刻度尺的最小分度值为；选择正确的测量方法，测得木块边长是cm。

【技巧指导】

（1）分度值就是每相邻两刻线之间的距离，分度值小的刻度尺精确程度高；

（2）放置刻度尺时要将刻度尺与被测长度紧贴；

（3）读书时需估读到分度值的下一位；

【解题过程】

解：刻度尺A的分度值是0.1cm＝1mm；刻度尺B的分度值是1cm。刻度尺A的精确程度高、更精密；

刻度尺B的刻度面没有和被测长度紧贴，所以是错误的；

如图所示，刻度尺A的分度值是0.1cm，它的起始刻度从0.00cm开始，末端对应刻度为2.20cm，所以木块的边长为＝2.20cm。

故答案为：A；1mm；2.20。

【举一反三】1、（1）如图1所示，用刻度尺测量木块的长度，刻度尺分度值为，则测量值为cm，

（2）如图2所示，秒表的读数为s。