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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
2025版高考生物3-2-1精品系列专题
【专题知识框架】
【考纲解读】
考纲要
考点考察角度
求
常结合碱基变化与性状关系来考查基因突变的定义、特点、
基因突变特征及原因Ⅱ
类型、意义
基因重组及其意义Ⅱ通过亲子代差异等考查基因重组的特征
染色体结构变异和数常以识图辨析的方式考查染色体结构变异、染色体数目变
Ⅰ
目变异异的类型及染色体组、二倍体和多倍体、单倍体
生物变异在育种上的
Ⅱ通常以比较、辨析识图的形式进行考查各种育种方式
应用
低温诱导染色体加倍Ⅰ考查对实验具体原理和过程的了解
【三年高考命题分析与命题趋势】
三年高考命题分析：
1
学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
从近三年高考生物试题看，知识点主要侧重在可遗传变异的三大来源及其在育种中的应
用。2010年各地侧重染色体变异的考查，2011年各地又同时侧重基因突变、基因变异在育
种上的作用的考查；2012年各部分知识考查较为分散，多有涉及。
命题角度最大变化是以新情景材料联系教材知识应用，其中概念应用、识图判断以及各
种变异在实践中的应用成为考查的主要方向。
考查题型上主要分三类，选择、简答以及实验（实践）设计题。
【核心考点要点归纳】
考点一、基因突变
1．基因突变发生的时间
在细胞分裂间期DNA分子复制过程中，即在有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期。
由于这时稳定的双螺旋结构解旋形成单链DNA，稳定性大大下降，极易受到外界因素干扰使
原来的碱基序列发生变化，导致基因发生突变。
2．基因突变的机制
3.基因突变的原因、结果、特点分析
2
穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
5.基因突变对性状与子代的影响
A基因突变对性状的影响
(1)改变性状
①原因：突变间接引起密码子改变，最终表现为蛋白质功能改变，影响生物性状。如
aa中的一个a突变为A，则直接引起性状的改变。
②实例：镰刀型细胞贫血症。
(2)不改变性状，有下列三种情况：
基因突变引起性状的改变，这种具有突变性状的个体能否把突变基因传给后代要看这种突变
性状是否有很强的适应环境能力。若有，则为有利突变，可通过繁殖传给后代，否则为有害
突变，被淘汰掉。
B．基因突变对后代的影响
(1)基因突变可以发生在体细胞有丝分裂过程中，这种突变可以通过无性繁殖传给后代，
但不会通过有性生殖传给后代。
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