沪科版物理八年级第四节科学探究速度的变化.pptVIP

第四节科学探究：速度的变化;;学习目的:;学校即将召开秋季运动会，初二（3）班的老师组织四位参与4×100m接力跑的同学进行训练，练了一会儿，同学们开始讨论：小刚认为小勇越练越慢，而小勇认为他越跑越快，究竟谁的感觉是对的？;测量运动员跑100m时的时间，通过计算

就可以懂得了。;把100m提成几段，分别测量每一段所用的时间，通过计算就可以懂得了。;方案三;试验分组;活动;同学们通过研究与讨论，制定了详细的方案并付诸实行。写出了探究汇报，我们一起来看一下A小组的探究汇报。;（1）提出问题：;（3）试验工具：;（4）搜集的试验数据;(5)试验原理;（6）探究结论：;;;环节三：设计试验;怎样测小车运动的时间？

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;一种物体沿平直路运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在10s内平均速度是[];小结