湖北省恩施市2024年中考数学一模试题（含答案）.docxVIP

PAGE\*Arabic1

湖北省恩施市2024年中考数学一模试题

姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

评分

一、单选题

1．小明身高1.

A．1.78 B．?1.78 C．

2．汉字是迄今为止持续使用时间最长的文字，是传承中华文化的重要载体．汉字在演变过程中演变出多种文字，给人以美的享受．下面是“恩施很美”四个字的篆书，其中能看做是轴对称图形的是（）

A． B． C． D．

3．在数轴上表示不等式x?12的解集，正确的是（）

A． B．

C． D．

4．下列计算正确的是（）

A．a2+a

C．a5÷a

5．如图，数轴上的点A表示的数是1，OB⊥OA，垂足为O，且BO＝1，以点A为圆心，AB为半径画弧交数轴于点C，则C点表示的数为（）

A．?2 B．2 C．1?2

6．如图，将边长为8cm的正方形纸片ABCD折叠，使点D落在BC边的中点E处，折痕为MN，则线段CN的长是（）

A．3cm B．4cm C．5cm D．6cm

7．如图，圆内接四边形ABCD中，∠BCD=105°，连接OB，OC，OD，BD，∠BOC=2∠COD．则∠CBD的度数是（）

A．20° B．25° C．30° D．35°

8．武汉作为新晋网红城市，五一期间吸引着大量游客前来观光打卡．现有一批游客分别乘坐甲乙两辆旅游大巴同时从旅行社前往某个旅游景点．行驶过程中甲大巴因故停留一段时间后继续驶向景点，乙大巴全程匀速驶向景点．两辆大巴的行程s(km)随时间t(h)变化的图象（全程）如图所示．依据图中信息，下列说法错误的是（）

A．甲大巴停留前的平均速度是60km/h

B．甲大巴中途停留了0.5h

C．甲大巴比乙大巴先0.25h到达景点

D．甲大巴停留后用0.5h追上乙大巴

9．如图，在等边三角形ABC中，AD⊥BC，在AB，CB上分别取点M，N，且AM=BN=8，DN=4，在AD上有一动点P，则PM+PN的最小值为（）

A．12 B．14 C．16 D．18

10．已知点A(x1,y1)在直线y=?x?6上，点B(x2,y2

A．?8x1+

C．?4x1+

二、填空题（共5小题，满分15分，每小题3分）

11．因式分解：11x

12．为了加强中学生“五项管理”，葛洪学校就“作业管理”、“睡眠管理”、“手机管理”、“读物管理”、“体质管理”五个方面对各班进行考核打分（各项满分均为100），九（1）班的五项得分依次为95，90，85，90，92，则这组数据的众数是．

13．鱼缸里饲养A、B两种鱼，A种鱼的生长温度x℃的范围是19≤x≤25，B种鱼的生长温度x℃的范围是20≤x≤26，写出一个你认为适宜两种鱼生长的温度：℃

14．如图所示，有一天桥高AB为5米，BC是通向天桥的斜坡，∠ACB=45°，市政部门启动“陡改缓”工程，决定将斜坡的底端C延伸到D处，使∠D=30°，则CD的长度约为（保留一位小数，参考数据：2≈1.41

15．在反比例函y=12x的图象上有P1,P2,P3,

三、解答题（共9小题，满分75分）

16．计算：(?1

17．如图，在?ABCD中，对角线AC,BD相交于点O，过点O作直线m∥AD，交AB,CD于点

（1）请用无刻度直尺及圆规过点O作m的垂线，分别交AD、BC于点G、H，保留作图痕迹．

（2）顺次连接E、G、F、H，判断四边形EGFH的形状，并说明理由．

18．下面是一道例题及其解答过程的一部分，其中M是单项式，请写出单项式M，并将该例题的解答过程补充完整．

例：先化简，再求值：Ma?1?1

解：原式=

……

单项式M=▲

完整的解法过程如下：

19．已知A，B，C，D，E五个红色研学基地，某地为了解中学生的意愿，随机抽取部分学生进行调查，并将统计数据整理后，绘制了不完整的条形统计图和扇形统计图．

（1）请将条形统计图补充完整；

（2）在扇形统计图中，D所在的扇形的圆心角的度数为；若该地区有1000名中学生参加研学活动，则愿意去A基地的大约有人；

（3）甲、乙两所学校计划从A，B，C三个基地中任选一个基地开展研学活动，请利用树状图或表格求两校恰好选取同一个基地的概率．

20．如图，已知一次函数y=kx+b(k≠0)与反比例函数y=mx(m≠0)图像交于A(

（1）求反比例函数和一次函数的解析式；

（2）P为y轴上一点，SΔABP=18，求点

21．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，点O在边AC上，且∠CBO=∠CAB，过点A作AD⊥BO交BO的延长线于点D，以点O为圆心，OD的长