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2025年自考-自考专业课-教育类考试历年真题常考点试题带答案
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第1卷
一.单选题(共15题)
1.学校管理特色中“特色”二字的基本涵义包括两个相互联系的方面,它们是
A.个性、品牌
B.质量、数量
C.效益、发展
D.优质、独特
2.教育管理目标能够形成反馈机制,让教育管理者及时了解目标实施的各方面情况,并采取有力措施对出现的偏差作出调整,这体现了教育管理目标的
A.导向作用
B.激励作用
C.聚合作用
D.控制作用
3.教育质量分析分为两类:一是分层分析,二是()
A.状态分析
B.因果分析
C.状态分析和因果分析
D.系统分析和过程分析
4.学校管理体制的核心和基础是
A.学校内部领导体制
B.学校规章制度
C.学校人事制度
D.学校教学制度
5.教育经费构成主要包括()
A.教育事业费、教育基本建设费、各种教育主管部门自身的事业费
B.教育事业费、基本建设费、人员经费
C.人员经费、公共经费、基本建设费
D.教学业务费、教师工资、基建费
6.为保证培养合格人才而对教学过程和效果进行指导控制的活动,称为教学的()
A.计划管理
B.目标管理
C.组织管理
D.质量管理
7.德育评价的方法有:集体评议法、调查法、定量分析法和()
A.奖惩法
B.个案法
C.过程分析法
D.经验总结法
8.校长应该成为民主、平等、公正、和谐、健康的学校人际关系的创建者和维护者,这体现了校长的
A.引导作用
B.组织作用
C.协调作用
D.教育作用
9.撤销违法举办的学校,责令其停止招生,这种教育行政处罚行为属于
A.申诫罚
B.能力罚
C.财产罚
D.救济罚
10.学生健康水平包括三个方面的综合评价,即疾病、死亡和()
A.卫生习惯状况
B.健康体质状况
C.生理保健状况
D.心理保健状况
11.我国近代基础教育行政管理初步专门化的一个重要标志是在1905年设立了
A.教育部
B.学部
C.国子监
D.视导处
12.发表《工业管理和一般管理》一书,并在管理过程理论中提出“五职能说”的是
A.泰罗
B.法约尔
C.孔茨
D.德鲁克
13.中小学课程管理体制中,实行中央统一领导的国家是
A.英国
B.美国
C.德国
D.日本
14.促使一所学校办学特色形成的前导因素是
A.校长
B.教师
C.传统、校风
D.时代和社会环境
15.教师的成长包括知识化过程、专业化过程
A.角色化过程
B.规范化过程
C.成熟过程
D.榜样化过程
第2卷
一.单选题(共15题)
1.校园文化的主体是
A.教师
B.学生
C.学校组织成员
D.学校、家庭和社区
2.根据教育评价的结论来区别评价对象的优劣程度,这属于教育评价的
A.导向功能
B.激励功能
C.诊断功能
D.鉴定功能
3.组织学校卫生工作,应坚持
A.以安全卫生为主
B.以安全保健为主
C.以自我保健为主
D.以预防保健为主
4.班集体的直接组织者、教育者和指导者是
A.班主任
B.教导主任
C.任课教师
D.校长
5.中外关于校长任职期限的制度,大体有两种类型,即常任制和()
A.聘任制
B.选举制
C.任期制
D.考任制
6.教育管理的关键和核心问题是
A.提高教育质量和效益
B.实现教育目的
C.提升管理水
D.端正教育思想
7.教育行政机关依照法定权限执行教育法规,对教育行政管理对象的违反教育法规行为进行改正、约束、制裁的行政活动叫作
A.教育行政执法
B.教育行政措施
C.教育行政处罚
D.教育行政强制执行
8.早期管理过程理论最重要的代表人物是
A.西蒙
B.罗尔
C.法约泰
D.戴明
9.中国近代史进程中,西方各种教育思潮都曾不同程度地引入我国,其中美国学者杜威所倡导力行的教育思潮被称为
A.平民主义教育
B.实用主义教育
C.乡村教育
D.实验主义教育
10.我国教育经费的最主要来源是
A.税收
B.学杂费
C.财政拨款
D.社会集资
11.教育行政机关为恢复被侵害的权利、秩序或为阻止侵害的继续,而对违反教育法的相对人给予制裁,这属于教育行政处罚种类中的
A.申诫罚
B.能力罚
C.财产罚
D.救济罚
12.按调查方式划分,教育管理研究中的调查法包括访谈调查、问卷调查和
A.描述性调查
B.预测性调查
C.成品分析调查
D.普遍调查
13.工资属于教育经费中的
A.人员经费
B.公用经费
C.福利费
D.各种教育主管部门自身的事业费
14.学校资金运转过程的计划、组织和控制就是学校()
A.收入管理
B.财务管
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