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教师读书交流演讲稿(3篇)
教师读书交流演讲稿(精选3篇)
教师读书交流演讲稿篇1
都说,书籍是人类的精神食粮。说起来挺惭愧的,因为自从有了宝宝之后,看的书便成了《育儿大全》、《西尔斯亲密育儿百科》之类。在现在这个人们宁肯捧着手机看网络小说,也不愿意去书店买本畅销书的时代,我也已经随波逐流的多久没有静下心来看书了。
说起来,自己以前也算是个文艺青年的。初中时正值新概念作文大赛风靡,韩寒以一篇《杯中窥人》成名;于是开始关注他,看了《三重门》,看了《长安乱》,看了《一座城池》,这个为人个性,文字犀利的小伙子,着实影响了我一段时间。昨天跟穆老师聊天,问他,你最喜欢的书是什么?他说,张爱玲《十八春》,高中时也是喜欢她的,不过,现在这个年龄再看张爱玲却没有那么多的忧伤和感慨了。教了地理之后,开始对一些自然人文方面的书籍感兴趣。今天我要和大家分享的书,是大家都非常熟悉的,大家认识它可能通过一部风靡全国的纪录片,而我也是先看的片子后买的书,然后通过读书,发现书本着实比纪录片耐人寻味,这本书就是《舌尖上的中国》。
《舌尖上的中国》是国内第一次使用高清设备拍摄的大型纪录片,但比起片中让人垂涎三尺的美食画面,这部纪录片更为人称道的是它无处不在的人文关怀。书的封面,体现的既是筷子与肉,又是远山近水和轻舟,美食与美食背后的人与事,无不散发着浓郁的中国韵味。
我们常说“一方水土养一方人”,不同地区的人吃什么,这其中涵盖着的是历史和文化因素。记得“主食的故事”里,讲了这样一件事,在浙江慈城有一对空巢老人,他们最开心的时刻,就是儿孙从宁波回来,为儿孙制作可口的年糕,一家人吃着年糕唠家常,然而,短暂的相聚后,儿孙们各自离开,家里又剩下这对老人。类似的故事还有很多,没有了人情味的美食是不可口的。确实,人们被《舌尖上的中国》勾起的,不光是美食,更有流泪的冲动。
在《舌尖上的中国》里,每一个鲜活个体背后都洋溢着朴实的气息,书里那些辛勤劳动,有着质朴笑容的人们,才是组成这个国家最重要最真实的存在。看着笋被挖出来,火腿被吊起来,渔网里闪闪发亮,揭开蒸笼,冒着白花花的蒸汽的馒头,拉面摔打在案板上的脆响,驮着黄馍馍的大伯朴素的笑,都让人激动的落泪,是啊,劳动人们最光荣,多可爱的中国!
它用一个个具体的人物故事串联起祖国各地的美食生态,这其中,有制作的技巧,有艰辛的劳作,有相濡以沫的真情。深入美食背后,讲文化传承,探讨当今社会中人类该如何善待食物,如何与大自然和谐相处。更让我惊喜的是,书中有着纪录片里所未曾涉及的名家谈美食,一篇篇诙谐幽默又折射社会人文的小散文十分有意思,汪曾祺的《豆腐》,梁实秋的《笋》,让我们看到平凡的事物背后的艺术气息。
这就是我和大家分享的这本温暖,可口,感动的——《舌尖上的中国》。
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。原国家教委副主任柳斌同志曾说过:“一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。前段时间我有幸读到一本很有教育意义的书——《窗边的小豆豆》。
一、作者介绍:
黑柳彻子,日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善代表大使。她的代表作《窗边的小豆豆》1981年出版后,不仅在日本,而且在全球都引起了极大的反响,日文版累计销量达938万册,成为日本历史上销量最大的一本书。
二、主要内容介绍:
小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
三、精彩片段和赏析
在迈进这所学校的校门之前,小豆豆的妈妈为什么会感到不安呢?要讲原因的话,那是因为尽管小豆豆还是个小学一年级的学生,却已经被学校开除了。一个小学一年级的学生!
事情就发生在上个星期。妈妈被小豆豆的班主任老师叫去,听到老师明确地
对她说:“有府上的小姐在,整个班里都不得安宁。请您把她带到别的学校去吧!”
年轻漂亮的女教师又叹息着重复了一句:“实在是没办法呀!”
妈妈吃了一惊,心想:“究竟出了什么事……这孩子都干了些什么,怎么会把全班都搅得不得安宁呢?”
感悟:我们羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果是我们的妈妈,那她们肯定会吹胡子瞪眼的骂我们:“你们到底在干什么,还想不想上学……
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