辽宁抚顺市顺城区2024年九年级数学第二次模考试卷（含答案）.docxVIP

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辽宁抚顺市顺城区2024年九年级数学第二次模考试卷

姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

评分

一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1．如果高于海平面100m记作+100m，那么低于海平面50m应该记作（）

A．+50m B．?50m C．150m

2．全民阅读有助于提升一个国家、一个民族的精神力量，图书馆是开展全民阅读的重要场所，以下是我国四个地市的图书馆标志，其文字上方的图案是轴对称图形的是（）

A． B．

C． D．

3．如图是某几何体的三视图，则该几何体是（）

A．圆柱体 B．正方体 C．圆锥体 D．球体

4．下列计算正确的是（）

A．5a?2a=3 B．?a?a2=a3

5．关于一元二次方程x2

A．只有一个实数根 B．没有实数根

C．有两个不相等的实数根 D．有两个相等的实数根

6．某地区4月上旬前5天的最高气温如下（单位℃）：9，11，14，14，15．这组数据的中位数是（）

A．10 B．12.5 C．14 D．15

7．某中学组织全校优秀九年级毕业生参加学校夏令营，一共有x名学生，分成y个学习小组、若每组10人，则还差5人；若每组9人，还余下3人．若求夏令营学生的人数所列的方程组为（）

A．10x=y?59x=y+3 B．

C．10y=x?59y=x+3 D．

8．如图，水面MN与底面EF平行，光线AB从空气射入水里时发生了折射，折射光线BC射到水底C处，点D在AB的延长线上，若∠1=67°，∠2=45°，则∠DBC的度数为（）

A．20° B．22° C．32° D．45°

9．如图，□ABCD的对角线AC和BD相交于点O，下列说法正确的是（）

A．若AC⊥BD，则□ABCD是菱形 B．若AC=BD，则□ABCD是菱形

C．若OA=OD，则□ABCD是菱形 D．若OB=OD，则□ABCD是菱形

10．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=5，BC=3，点E是边AC上一动点，过点E作EF//AB交BC于点F，D为线段EF的中点，按下列步骤作图：①以A为圆心，适当长为半径画弧交AB，AC于点M，N；②分别以M，N为圆心，大于12MN为半径画弧，两弧的交点为G；③作射线AG．若射线AG经过点D，则

A．813 B．1513 C．2013

二、填空题（本题共5小题，每小题3分，共15分）

11．计算：2×6

12．如图，△ABC的顶点坐标分别为A(?1,3)，B(?2,1)，C(?1,1)，将△ABC平移后，点A的对应点D的坐标是(2,

13．某校将举行田径运动会，某班的“体育达人”小健特别擅长“100米”、“200米”、“跳远”三个项目，但运动会规则要求每位运动员最多能参加两个项目，小明只能从这三个项目中随机选择两项，则他参加“100米”与“跳远”两个项目的概率是．

14．如图，在平面直角坐标系中，△OAB三个顶点的坐标分别为O(0,0)A(23,0)B(3,1)，△OAB与△OCB关于直线OB对称，反比例函数y=k

15．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠ABC=30°，AC=1，点D为AB边上一点（不与A，B重合），点E为BC的中点，将△CDE沿DE翻折，得到△DEF，连接BF，当以点D，E，B，F为顶点的四边形为平行四边形时，AD的长为．

三、解答题（本题共8小题，共75分，解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程）

16．计算

（1）(?10)÷5+(?2+3)×22

17．《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出，“学校在执行国家课程和地方课程的同时，应视当地社会、经济发展的具体情况，结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要，开发或选用适合本校的课程。”某校结合校情预开设以下四类校本课程：A．传统文化，B．科技创新，C．体育艺术，D．生存技能．为了解学生喜欢的校本课程类型，在该校500名学生中随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘制成如下的两幅不完整的统计图．

请根据统计图提供的信息，解答下列问题：

（1）求本次抽样调查抽取的学生人数；

（2）补全条形统计图；

（3）请你估计全校学生喜欢“B．科技创新”的学生约有多少名；

（4）该校有两个多功能厅安排校本课程的授课，每次授课时间为60分钟，在确保每位学生都有座位的情况下，请你合理安排多功能厅的使用日程表，并说明理由．

活动日程表

1号多功能厅（120座）

2号多功能厅（200座）

13：00~14：00

B

14：20~15：20

18．随着新能源汽车的普及，我