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2024年北京大学电子学院招聘劳动考试真题
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.学校增进心理健康的主要途径和方法是()。
A.心理咨询
B.进行大规模问卷调查
C.心理治疗
D.心理健康教育
【答案】:D
2.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。
A.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题
B.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系
C.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题
D.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用
【答案】:A
3.生源地信用助学贷款期限最长为()年,还款责任由学生和家长共同承担。
A.14
B.6
C.8
D.10
【答案】:A
4.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()。
A.教师考核
B.教师培养
C.教师奖励
D.教师培训
【答案】:B
5.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。
A.院党委(支委)会
B.院长办公会议
C.党政联席会议
D.教职工代表大会
【答案】:C
6.通过高等教育,个体掌握了特定文化中的行为规范,形成了特定文化所需要的社会性,从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育()的作用。
A.培养个体参与社会公共事务能力
B.促进个体角色社会化
C.促进个体行为社会化
D.促进个体思想意识和价值观念社会化
【答案】:C
7.制定高校教学计划的前提与依据是()。
A.学生的发展需求
B.培养目标
C.教育政策
D.人才供给
【答案】:B
8.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。
A.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系
B.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系
C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系
D.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系
【答案】:B
9.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。
A.观察与分析阶段
B.积极的验证阶段
C.重新概括阶段
D.具体经验阶段
【答案】:A
10.高等学校的核心职能是()。
A.文化传承
B.社会服务
C.科学研究
D.教学研究
【答案】:C
11.()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。
A.自我强化
B.自我效能
C.内在动机
D.自我奖惩
【答案】:B
12.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。
A.问答法
B.讨论法
C.练习法
D.讲授法
【答案】:A
13.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。
A.师爱
B.教学反思能力
C.教学监控能力
D.教师的威严
【答案】:C
14.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()
A.现成的研究成果都能直接作用教学内容
B.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程
C.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动
D.高校的教学与研究相互依存、相互促进
【答案】:A
15.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基础的评价是()
A.社会的第三方评价
B.高校的自我评价
C.来自政府和和社会的外部评价
D.政府的行政性评价
【答案】:B
16.让晓红学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的测验表明,对第一组材料的学习效果不如第二组好,这是由于受到()。
A.分化抑制
B.前摄抑制
C.保护抑制
D.倒摄抑制
【答案】:D
17.高校社会服务职能肇始于()
A.美国
B.古希腊
C.英国
D.德国
【答案】:A
18.下列不属于高校教师绩效评价内容的是()。
A.政治思想
B.科研业绩
C.教学业绩
D.年龄资历
【答案】:D
19.高校教学中很受学生欢迎的方法是()。
A.讨论法
B.案例教学法
C.讲授法
D.自学指导法
【答案】:A
20.一位讲师未被晋升为副教授,这本来是个打击,但他却说,在现在的职位上更轻松、更愉快些这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现?()
A.退化作用
B.投射作用
C.压抑作用
D.合理化作用
【答案】:D
21.在学校安全工作方面,必须树立的正确理念有()①隐患险于明火②预防胜于救助③生命高于一切④责任重于泰山
A.①②③④
B.②③④
C.①②
D.②③
【答案】:A
22.一段时间内对问题解决所能给出的解决方案的多少,能够反映出创造性的()。
A.灵活性
B.流畅性
C.独特性
D.敏感性
【答案】:B
23.党的
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