统编版小学五年级语文下册月考测试题（含答案）.docxVIP

（2025年）

小学五年级语文（下）四学月测试题

选择题。（10分）

下列词语中加点字注音有误的一项是（）。（2分）

翻译（yì）不愧（kùi）B、遐想（xià）黏土（nián）

刀刃（rèn）埃及（āi）D、泛滥（làn）淤泥（wū）

依次填入句中的横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）

半夜，许多小艇都散开了，消失了，水面上渐渐。

笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

新建的图书馆周围都是园林，环境非常。

在这的夜晚，我非常思念国内的亲人。

沉寂宁静静寂安静B、静寂安静宁静沉寂

安静宁静沉寂静寂D、沉寂静寂安静宁静

下列选项中，没有运用静态描写的一项是（）（2分）

碧绿的低地镶嵌在一条条运河之间。

静寂笼罩着这座不上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

运河之中，装满奶桶的船只在舒适平缓地行驶。

河面水平如锐，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。

下面说法错误的一项是（）（2分）

《威尼斯的小艇》一文围绕小艇写了小艇的样子、船夫的驾驶技术、小艇的重要

作用三个方面的内容。

《牧场之国》一文第一自然段写荷兰是水、花和牧场的王国，作用是总起全文、

点明中心。

《杨氏之子》这篇课文记叙了杨氏之子以“未闻孔雀是夫子家禽”来反驳孔君平

说杨梅是“君家果”的故事，体现了杨氏之子思维敏捷、语言机智幽默的特点。

学了《手指》这篇课文，我知道了大拇指和食指是最厉害的，其他手指都没什么

用。

班级正在举行“推荐一个好地方”分享会，你想介绍埃及金字塔，对于资料的收集、

整理和讲解，下面方法不正确的是（）（2分）

讲解前，先要收集有关金字塔资料，再分类整理资料，筛选资料时可以删除无关

的信息。

整理后的资料用自己的话写下来，可使用旅行中拍摄的图片，但不可引用别人的

话。

讲解前，我们可以根据了解到的信息列一个提纲，还可以制作一份画报或PPT。

讲解过程中，根据观众的反应，我们可以对讲解的内容作灵活调整。

填空题。（21分）

读拼音，写字词。（6分）

这个bǎomǔ（）手脚利落，一会工夫，沙发diàn（）和窗lián（）

就洗干净了。

透过车窗往外tiàowàng（），近处是liáokuò（）的草原，远处是

连mián（）起伏的山峰。

根据意思写词语。（4分）

（女子）文静而美好：（妆容、仪容）美好。（）

不干净：不干净的东西。（）

泛指依附于其他事物而存在的事物，（）

享受安乐（多用于贬义）（）

根据课文内容填空。（7分）

有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的，各有各的，但我觉得最

令人难忘的，恐怕还是这大漠夕照中金字塔的，那一片迷人的金色，简直把你

融进一个，使你充满，和，不由自主地产生一种

……

根据语境，在句中填入合适的名言警句。（4分）

小明的哥哥不务正业，游手好闲，喜欢做些偷鸡摸狗之事，他爸爸劝说无效，

人们常常说他哥哥：。

爸爸常教育我们要心胸开阔，不要斤斤计较，患得患失，我把他写下的话

“”作为座右铭。

句子训练。（9分）

修改病句。（4分）

夏天的北京很炎热。

经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。

读句子，完成练习。（5分）

整个胡夫金字塔大概有50层楼高，塔基面积相当于126个篮球场那么大。

这句话运用了和的说明方法，具体写出了胡夫金字塔的

的特点。

用相同的说明方法写一句话，介绍一个事物。

阅读理解。（30分）

课内阅读。（14分）

梁国杨氏子九岁，甚聪慧。孔君平诣其父，父不在，，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀无子家禽。”

解释词语。