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高一物理暑假作业-探究平抛运动的特点

_、实验题供96分)

用图甲实验装置进行“探究平抛运动特点”的实验。实验过程中，用铁锤打击弹片，A球水

平抛出，同时B球自由落下，并用频闪照相记录小球的运动情况，如图乙所示。发现两球在竖

直方向的运动始终同步，不计空气阻力。

(1)下列判断正确的是

AA.、B两球的加速度大小相同

B.实验中必须保证两球的质量相等

C.A球在竖直方向的分运动为自由落体运动

D.若增大打击弹片力度，A球在空中运动的时间将延长

(2)小球运动中的几个位置如图乙所示，请在乙图中用曲线描绘出A球的运动轨迹；

(3)已知拍照时频闪周期为0.1s,图乙中每个小方格的边长1=4.8cm。通过计算得出小球A抛

出时的速度大小％=m/s,当地的重力加速度g=m/s2(结果均保留小数点后两

位)。

在探究“平抛运动规律”实验中，有以下几个实验方案:

(1)若要探究平抛运动水平方向分运动的规律,应选用图1中的装置(填“1”或

“2”)o

(2)某同学在实验室中用如图2所示的装置进行实验。该同学得到的痕迹点如图3所示，其中

一个偏差较大的点产生的原因，可能是该次实验时()

A,斜槽阻力太大B,小球释放的高度偏低

C.小球没有被静止释放D.挡板MN未水平放置

(3)为了得到物体平抛运动的轨迹，同学们还提出了以下几种方案，其中不可行的是()

A.从细管水平喷出稳定的细水柱，拍摄照片，即可得到平抛运动轨迹

B.用频闪照相机在同一底片上记录平抛小球在不同时刻的位置，平滑连接各位置，即可得到平抛

运动轨迹

C.将铅笔垂直于固定竖直的白纸板放置，笔尖紧靠白纸板，将铅笔垂直于笔身方向，以一定初速

度水平抛出，将会在白纸上留下笔尖的平抛运动轨迹

在“探究平抛运动的特点”实验中，实验小组从不同角度进行实验。(g取10m/s2)

(1)采用如图所示的装置做实验。在此实验中，下列操作或说法正确的是

A,将斜槽轨道的末端调成水平

B.本实验不需要用天平测出小球的质量，也不需要配备铅垂线

C,小球释放的初始位置越高越好

D.图甲中挡条每次必须等间距下移

（2）实验中探究物体做平抛运动时，它的速度方向与水平方向的夹角为。，其正切值tan。随时

间/变化的图像如图所示，则初速度％=m/so（结果保留两位有效数字）

（3）由（2）中实验测得落点和平抛起点连线与水平方向夹角为4。，则经过的时间为

s，位移为mo（结果均保留两位有效数字）

（4）在此实验中，每次都要让小球从斜槽上的同一位置由静止滚下，但小球与斜槽间有摩擦

力，这个摩擦力（选填“会”或“不会”）实验的误差增大。

某实验小组用如图甲所示装置进行“研究平抛运动”实验。

（1）关于该实验的一些做法，不合理的是

A.用密度大、体积小的球进行实验

B.斜槽末端切线应当保持水平

C.建立坐标系时，以斜槽末端端口位置作为坐标原点

D.建立坐标系时，利用重垂线画出竖直线，定为〉轴

（2）某同学在做“研究平抛运动”的实验中，记录了小球从。点抛出后的几个轨迹点（A〜E共

个点），用光滑的曲线连接，取点A为坐标原点，建立如图乙所示坐标系，g取10m/s2o根据图

像可知小球的初速度大小为m/s（结果保留2位有效数字）。

（3）另一实验小组同学在轨迹上选取间距较大的几个点，测出其坐标，并在直角坐标系内绘出

Ty-x2图像，如图丙所示，已知重力加速度为g,此平抛物体的初速度大小为（结果用

g、1和表不）O

图甲为研究小球做平抛运动的规律的实验装置，图乙中的A、8、。为用频闪照相的方法在坐标

纸上得到的小球运动过程中的三个位置。实验小组未记下小球平抛的抛出点，只记录下了y轴。

实验小组测得A、B、。各点到〉轴的距离分别为x±=10cm*2=1cm、x3=20cm,A、B两

点和8、。两点的竖直距离△%=6.2cm、Ay2=