学生化学实验设计能力培养的案例研究教学研究论文.docx

1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

学生化学实验设计能力培养的案例研究教学研究论文

摘要：本文通过案例研究，探讨学生在化学实验设计能力培养中的问题，并提出相应的教学策略。文章以两个具体案例为依据，分析了学生在实验设计过程中存在的不足，旨在为化学实验教学方法改革提供有益参考。

关键词：化学实验设计；能力培养；案例研究；教学策略

一、问题的提出

（一）学生在化学实验设计中的问题

1.缺乏实验设计的基本理论和方法

在化学实验设计中，学生往往缺乏对实验设计基本理论和方法的理解。以案例一为例，学生在进行实验设计时，未充分考虑到实验的合理性、可行性和科学性。这导致实验方案存在诸多问题，如实验步骤繁琐、实验现象不明显等。具体表现为：

（1）

一线教师，参与编写各种教辅资料

咨询Ta 进入空间

用户编号：8031036121000025

更多 >