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加速时代儿童“厕所社交”现象观照
目录
加速时代儿童“厕所社交”现象观照（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（二）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（三）研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、儿童厕所社交现象概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（一）厕所社交的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（二）儿童厕所社交的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（三）儿童厕所社交的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
三、加速时代背景下的儿童厕所社交．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（一）社会文化变迁的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（二）科技进步与教育理念更新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（三）家庭结构变化与家庭教育观念转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
四、儿童厕所社交的心理与社会学分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（一）儿童心理发展特点与需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（二）社会支持网络的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（三）性别角色与权力关系的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
五、儿童厕所社交的教育干预策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（一）学校教育中的厕所社交教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（二）家庭教育中的厕所社交指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（三）社区与公共设施的厕所社交优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
六、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（一）成功案例介绍与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（二）存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（三）改进措施与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
（一）研究发现总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（二）研究的局限性与未来研究方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（三）对政策制定者和教育工作者的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
加速时代儿童“厕所社交”现象观照（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
二、现象表现及特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.1社交场所转移．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.2社交内容简化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.3社交形式多样化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
三、产生原因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.1社会发展因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.2家庭环境因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
3.3教育制度因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
四、影响分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
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