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2025-03-01 发布于广东
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数智化融入大数据与会计专业课程体系研究.docx

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数智化融入大数据与会计专业课程体系研究

数智化融入大数据与会计专业课程体系研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

研究背景和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

国内外相关研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、数智化在会计专业中的应用现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

数智化对会计行业的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

当前会计专业中数智化的应用情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

三、大数据在会计专业课程体系中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

大数据的概念及重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

大数据在会计专业课程体系中的应用案例分析．．．．．．．．．．．．．．．10

四、数智化融入大数据与会计专业课程体系的必要性和可行性．．．．11

引入数智化的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

从技术角度探讨数智化融入的可能性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

五、数智化融入大数据与会计专业课程体系的策略与方法．．．．．．．．14

教学模式改革建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

培训与教育内容更新计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

实践教学环节的设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

六、数智化融入大数据与会计专业课程体系的效果评估．．．．．．．．．．20

效果评估指标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

数据收集与分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

效果评估结果展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

七、结论与未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

主要研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

对未来研究方向的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

数智化融入大数据与会计专业课程体系研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．28

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

二、大数据与会计专业概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

大数据概念及其特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

会计专业概述与发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

大数据与会计专业的关联性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

三、数智化融入会计专业课程体系的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

提高会计人才培养质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

适应数字化时代需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

促进会计专业与大数据技术的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

四、数智化融入大数据与会计专业课程体系的策略．．．．．．．．．．．．．．37

课程设置与调整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（1）增加大数据相关课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

（2）优化会计专业课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

（3）加强实践环节设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

教学方法与手段创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（1）引入线上线下混合教学模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

（2）运用案例分析等教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

（3）开展实践实训教学活动．．．．．．．．．．．．．

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