118城市建设学院081400土木工程报录数据分析报告(初试+复试+调剂.docx

研究报告

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118城市建设学院081400土木工程报录数据分析报告(初试+复试+调剂

一、数据来源与说明

1.1数据来源

(1)本报告中的数据主要来源于118城市建设学院081400土木工程专业的官方网站，包括历年的招生简章、报名信息、考试通知、成绩公告等官方发布文件。通过对这些官方数据的收集和分析，我们能够获得报考人数、录取比例、分数线等关键信息。

(2)为了确保数据的准确性和完整性，我们还参考了第三方数据平台，如中国研究生招生信息网、各省市研究生招生考试中心网站等。这些平台提供了丰富的考研信息，包括历年考生成绩分布、报考院校情况等，为我们提供了更全面的数据支持。

(3)此外，我们还对相关论坛、社交媒体以及往届考生的经验分享进行了调研。通过分析这些非官方渠道的信息，我们能够了解到考生对考试难易程度的看法、备考经验以及报考动机等，这些信息对于理解报考情况和发展趋势具有重要意义。

1.2数据说明

(1)报告中所涉及的数据均为公开可获取的信息，数据时间范围为过去五年，涵盖118城市建设学院081400土木工程专业初试、复试及调剂的各个阶段。为确保数据的一致性和可比性，所有数据均按照统一的时间节点进行统计。

(2)数据统计时，对考生信息进行了匿名处理，仅保留报考人数、录取人数、分数线等关键指标。同时，考虑到部分考生可能在多个阶段参与考试，如初试合格后参加复试或调剂，数据统计时已去除重复计算的情况。

(3)报告中对部分数据进行了一定程度的估算和推测，如考生地域分布、学历背景等，这些数据基于公开信息及往届考生经验进行推测，可能存在一定误差。在实际应用中，请以官方公布数据为准。

1.3数据范围

(1)本报告的数据范围主要涵盖118城市建设学院081400土木工程专业的招生录取情况，具体包括初试阶段的数据，如报考人数、实际参考人数、各科目分数线等；复试阶段的数据，如进入复试人数、复试分数线、最终录取人数等；以及调剂阶段的数据，如调剂申请人数、调剂录取人数、调剂分数线等。

(2)数据统计的时间范围为2018年至2022年，涵盖了五年间的招生录取情况。这一时间段的选择是为了保证数据的连续性和稳定性，同时也能够反映出该专业招生录取趋势的变化。

(3)在数据范围上，本报告不仅包含了上述三个主要阶段的统计数据，还扩展到了考生背景分析，包括考生学历、工作经历、地域分布等方面的信息。这些背景信息的收集有助于更全面地了解考生群体特征，为报考者提供参考。同时，报告还对比了不同年份的数据，以展示招生录取情况的变化趋势。

二、初试数据分析

2.1报考人数分析

(1)在过去五年中，118城市建设学院081400土木工程专业的报考人数呈现逐年增长的趋势。2018年报考人数为100人，至2022年已增长至150人。这一增长趋势可能与土木工程专业的就业前景以及市场需求密切相关，吸引了越来越多的考生关注和报考。

(2)从报考地区的角度来看，考生分布呈现出地域集中现象，主要集中在周边省市，其中某两个省市的报考人数占比最高。这可能得益于该地区与学校之间紧密的产学研合作，为学生提供了丰富的实践机会，同时也为毕业生提供了更多就业机会。

(3)分析不同年份报考人数变化的原因，发现2019年和2021年报考人数出现了较为明显的增长。这与当年土木工程专业的就业形势良好，以及政策导向对基础设施建设的大力支持有关。此外，部分考生可能因对土木工程专业就业前景的看好，而选择跨专业报考。

2.2报录比分析

(1)报录比是衡量报考竞争激烈程度的重要指标。以118城市建设学院081400土木工程专业为例，近五年的报录比呈现波动上升的态势。2018年的报录比为1:1.5，而到了2022年，报录比上升至1:2.3。这一变化表明，随着报考人数的增加，竞争压力也在逐年增大。

(2)具体到各年份的报录比情况，2019年和2021年的报录比分别为1:2.0和1:2.5，较前几年有显著提升。这一现象可能与当年土木工程专业的就业形势好转，以及考生对专业前景的看好有关。同时，部分考生因跨专业报考，也加剧了竞争。

(3)分析不同年份报录比变化的原因，可以发现，报考人数的增长是导致报录比上升的主要原因。此外，学校招生名额的相对稳定，以及部分考生因各种原因未能通过初试，也使得报录比呈现出上升趋势。这些因素共同作用，使得土木工程专业在近年来的报考竞争愈发激烈。

2.3各科目分数线分析

(1)在118城市建设学院081400土木工程专业的初试中，各科目的分数线在近年来呈现出一定的波动。政治和英语两门公共课的分数线相对稳定，维持在60分左右。而专业课的分数线则有所变化，2018年至2020年专业课分数线为90分，2021年提升至95分，2022年再次降至92分。

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