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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

生涯人物访谈报告范文3篇

职业生涯人物访谈报告篇一

因为我是环境科学专业的学生，所以我选择的访谈人物是我们环境专

业的教师刘敏老师。

刘敏老师是重庆大学环境科学专业的研究生，读研期间，学习努力刻

苦，并利用业余时间在相关单位从事与环境科学专业有关工作，以此积累

经验。研究生毕业后，来到内江师范从事环境科学专业教师职业，在从事

教师的几年中，刘敏老师对自己所选择的职业很满意，并对学生尽职尽力。

这次访谈，我们选择的地点在上课的教室里，采取一问一记录的采访

方式对刘敏老师进行了访谈。我自己罗列了十二个问题分别对刘敏老师进

行提问，刘敏老师清晰地地回答了我所提出的问题。

之后，我分析并总结了这些问题的答案，认真的思考，从中获取对我

自身所需要的东西。从那些回答中可以知道刘敏老师对自己现在所从事的

职业很满意，对自己当初的选择不后悔。作为一个教师，她深深地热爱自

己的职业，从她口中我也了解到，之所以选择教师这个职业，其实在很早

以前，刘敏老师也就对自己做过了职业规划，所以按照自己的规划一步一

步走，才会走上从事教师这条路，她很欣慰自己当时做了这么一个职业规

划，让自己的未来不至于没有方向。

这次访谈之后，让我明白了很多，让我意识到对自己职业规划的必要

性，因为只有通过这样，才能让自己更加明晰自己今后该做的东西、该走

怎样的路、该

怎样发展。很多东西要从现在做起，才能慢慢地接近成功。在大学这

样一个相对没有功利性的氛围里，我们就像是没有见过世面的被关在笼子

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

里的小鸟，所以，我想说，趁我们在大学里，一方面要好好的学好专业知

识，另一方面，要慢慢的接触社会，为以后更好的就业打好基础。那么做

到以下几点就很必要了：

1、要重视和精通自己的专业知识。

要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的

专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手，多多

培养我们的动手能力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注行业动态，确

定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓

展自己的优势和成功渠道。

2、要学好英语。

面对想在全球化的今天，每天都要面对着日新月异的变化，一波有一

波的技术浪潮，英语的重要是不言而喻的。我们必须虚心学习发达国家的

成功经验，积极与世界接轨，而这一切都无一可以离开语言工具，英语。

因此英语是我们将来立足本行业的必需品。

此外，如果想寻求更深的发展，成功的职业人给我们的建议是：“那

就学好英语吧。”

3、要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。

大学不仅是学习的乐园，更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必

修的一门课程。如今在校学习的我们，交际圈仅限于亲人、部分同学和少

许的朋友等，非常狭窄，对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以，我

们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己

的人脉资源。

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

4、要摆正心态，对工作要严谨、认真、负责，乐观面对未来所从事

行业的发展前景。

心态决定成败，细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位，是想施展自己

的实力，更是想为所在公司创造利润和价值，而不是“三天打鱼，两天晒

网”，成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会，任何一个

公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正

如冠捷科技集团黄所

言：“其实那些从大学出来的毕业生更高傲，说的都很好听，叫他做

一点事总是磨磨蹭蹭，而且还做不好。我