- 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
社工考试题附答案
1.社会工作程序中的()是指社会工作者与潜在服务对象
开始接触,认识其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会
工作服务的过程。正确答案为A,介入。
2.()是指检视计划介入的理想结果和这些结果实现的程
度及其影响的评估。正确答案为B,成效评估。
3.()是指社会工作者在制定服务计划时所需关注的对象。
正确答案为C,要改变的人和系统。
4.社会工作者在与服务对象接触和初步面谈后,两方要决
定下一步需要采纳的步骤。假如发现服务对象对问题的见解和
希望与社会工作者所能供给的服务不符合,则要进行交流。正
确答案为C。
5.社会工作者XXX服务的社区中,有位2011年毕业的大
专生XXX,自毕业后向来赋闲在家,无所作为。XXX想通过
帮助XXX找工作来改变他目前的生活。然而,XXX开始介入
行动时没有征得XXX的赞同,所以XXX其实不愿意配合。
社会工作者XXX的做法违反了以人为本、服务对象自决的原
则。正确答案为C。
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
6.在小孩的学龄期,外界环境影响的作用渐渐展现,一些
个体开始表现出行为及心理误差。比如,过分依靠、谎话、攻
击性行为等。正确答案为D。
7.在对生活境遇不良的小孩实行救援的过程中,保护性服
务的目的在于防止小孩被凌虐、忽视及盘剥,并增强家庭的功
能。正确答案为B。
8.以下对于人类心理社会发展论的说法错误的选项是D,
变得勤劳阶段(6~12岁):自我同一性和角色杂乱的矛盾。
9.以下各项中不属于小孩的需要的是A,财产。
10.老年社会工作是运用老年学的有关知识,以老年人及
其有关人员和系统为工作对象,帮助老年人,特别是处境困难
的老年人,改良社会功能,提高生活质量,使老年人有更好的
社会适应和福祉。
11.XXX因家庭变故而性格内向、缺乏自信,父亲也缺乏
关心,导致他研究成绩下降,沉迷网络游戏,不再上学,与人
来往甚少。针对他的情况,社会工作者应采取个人需求取向的
服务方案。
12.针对青少年个体需求展开的个案指导服务属于微观层
面的社会工作。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
13.小组工作在我国正式成为重要的辅助残疾人痊愈的方
法。
14.供给青少年发展中的各方面知识指导服务属于发展性
青少年服务。
15.成长小组是为未成年漂泊青少年提供较好选择的小组
形式。
16.创建有益于犯人更新的家庭和社区环境属于针对家庭
与社区环境的功能与作用的改正社会工作。
17.老年人与新科技的距离逐渐远,研究进展缓慢属于心
理的老化现象。
18.在接案阶段,社会工作者应着重与老人的交流状况,
准备一些老人喜爱吃的食品是比较重要的。
19.XXX的年龄属于哪个阶段?(C)根据我国老年阶段
的区分标准,XXX的年龄属于高龄阶段。
20.“男主外女主内”的分工模式主要是由什么造成的?(C)
这主要是由社会性别影响下的两性分工造成的,女性常以家庭
为中心,男性则以工作和社会活动为中心。
您可能关注的文档
- 2025年空调合同(精选8篇) .pdf
- 2025年相城区八年级(上)期中数学试卷(附答案详解) .pdf
- 2025年高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试题库(培优a卷).docx
- 历史教学中如何充分整合资源.pptx
- 2025年高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试题库附答案(基础题).docx
- 历史教学中如何促进学生自主学习.pptx
- 2025年高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试题库附答案(综合题).docx
- 2025年高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试题库附答案(预热题).docx
- 2025年高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试题库附答案(研优卷).docx
- 2025年高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试题库附答案(综合题).docx
- 2025年高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试题库附答案(培优b卷).docx
- 历史教学中培养学生解决问题的能力.pptx
- 历史教学中培养学生自主学习能力的几项原则.pptx
- 历史教学中培养学生美育素养的策略.pptx
- 2025年高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试题库附答案(培优).docx
- 2025年高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试题库附答案(满分必刷).docx
- 2025年高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试题库附答案(轻巧夺冠).docx
- 2025年高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试题库(全国通用).docx
- 2025年高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试题库附答案(满分必刷).docx
- 历史教学中培养学生的合作学习能力.pptx
文档评论(0)