北师大版数学三年级下册 6.1分一分（一）同步测试（含解析）.docx

北师大版数学三年级下册6.1分一分（一）

一、选择题

1．涂色部分占图形14

A． B． C．

2．把一个月饼平均分成5份，其中的4份是这个月饼的（）。

A．45 B．54

3．下图中的涂色部分表示13

A． B． C．

4．下面不能通过观察直接用分数表示阴影部分的是（）。

A． B． C．

5．下图涂色部分占整个图形的（）。

A．12 B．18

6．下图中阴影部分是整个图形的()。

A．13 B．14

二、填空题

7．用分数表示下面各图形中的阴影部分。

（）

（）

（）

8．一张正方形的纸，对折2次，平均分成了份，每份是它的()()

9．写出下面分数：

七分之一写作三分之一写作。

九分之八写作六分之三写作。

10．六分之五写作，十分之三写作。

11．把一个圆形纸片对折两次，这张纸被平均分成了份，每份占它的()()

12．把一根木料锯了7次，分成同样长的小段，每段是这根木料的。

13．把一块饼干平均分成4份，每份是它的，读作。

三、判断题

14．把一个西瓜平均分成8份，每份是它的18

15．在分数58

16．图中阴影部分用分数表示是46。

17．()

18．如图，阴影部分占了这个图形的13。()

四、操作题

19．有一堆糖，请你圈一圈并填空。

我能圈出这堆糖的()()，圈了（）颗；我还可以圈出这堆糖的()

五、解决问题

20．淘气把一块月饼平均分成4块，爸爸吃了2块，妈妈吃了1块，淘气吃了1块。他们各自吃了这块月饼的几分之几？

21．在一个村子里，13的孩子能游泳，23的孩子能骑车，并且

22．奇思和妙想拿的苹果一样多，你同意这种说法吗？圈一圈，再说说你的理由。

奇思说：我拿了这堆苹果的12

妙想说：我拿了这堆苹果的12

23．如图涂色部分都是这张纸的18

答案解析部分

1．【答案】B

【解析】【解答】解：A项：涂色部分表示1；

B项：涂色部分表示14；

C项：涂色部分表示12。

故答案为：B。

【分析】

2．【答案】A

【解析】【解答】解：把一个月饼平均分成5份，其中的4份是这个月饼的45。

故答案为：A。

【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数，叫做分数，把一个月饼平均分成5份，其中的4份是这个月饼的4

3．【答案】C

【解析】【解答】解：A项：不是平均分，不能用分数表示；

B项：不是平均分，不能用分数表示；

C项：涂色部分用13表示。

故答案为：C。

4．【答案】C

【解析】【解答】解：A项：阴影部分用12表示；

B项：阴影部分用12表示；

C项：阴影部分不能用分数表示。

故答案为：C。

5．【答案】C

【解析】【解答】解：把长方形平均分成4份，涂色部分占1份，用分数14表示。

故答案为：C。

6．【答案】C

【解析】【解答】解：把整个图形平均分成5份，阴影部分占1份，用分数15表示。

故答案为：C。

7．【答案】解：

3

1

1

【解析】【分析】分数中的分母表示把单位“1”平均分的份数，分子表示取的份数，涂色部分占几份，分子就是几。

8．【答案】4；1

【解析】【解答】解：一张正方形的纸，对折2次，平均分成了4份，每份是它的14。

故答案为：4；14。

9．【答案】17；13；8

【解析】【解答】解：七分之一写作：17；

三分之一写作：13；

九分之八写作：89；

六分之三写作：36。

故答案为：17；13；

10．【答案】56；

【解析】【解答】解：六分之五写作：56；

十分之三写作：310。

故答案为：56；3

11．【答案】4；1

【解析】【解答】解：把一个圆形纸片对折两次，这张纸被平均分成了4份，每份占它的14。

故答案为：4；14。

12．【答案】1

【解析】【解答】解：7＋1=8（段），每段是这根木料的18。

故答案为：18。

【分析】锯的段数=锯的次数＋1，把这根木料平均分成8段，每段是这根木料的

13．【答案】14

【解析】【解答】解：把一块饼干平均分成4份，每份是它的14；读作：四分之一。

故答案为：14；四分之一。

【分析】分数中的分母表示把单位“1”平均分的份数，分子表示取的份数，分子是几，就表示有几个这样的分数单位。分数中间的横线叫做分数线，分数线上面的数字是分子，分数线下面的数字是分母；分数读作：几分之几。

14．【答案】正确

【解析】【解答】解：把一个西瓜平均分成8份，每份是它的18，原题干说法正确。

故答案为：正确。

15．【答案】错误

【解析】【解答】解：在分数58中，5是分子，8是