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教学过程设计
课
串联电路
并联电路思
考与练习
小结Enter
复习
回顾上节课我们学习了哪些内容?
1、简单的常用电器
2、几种常见电路元件的符号
负极正极电池电池组
开关电灯
上节课学习的电路图中,
我们只用了个用电器,可
是在个实际电路里,用电
引入新课器往往不只个,有时两个
,个甚至个,那么怎
出示电路元件:样将它们连入电路呢?
本节课要用这些元件连成两种常用
的基本电路,即串联电路和并联电路
串联电路
1、定义
2、连实物图,画电路图
3、观察实验现象,得出特点
4、串联电路知识结构方框图
串联电路的定义
实验演示:如左图,把
两只小灯泡,顺
次连接在电路里,
只灯泡亮时另
只灯泡也亮
像这样把元件逐
个顺次连接起来
称串联电路
串联电路图
实物图:电路图:
连接要点:在串联电路中,电流从电
源的正极出发,依次经过开关、灯泡,最
后接到电源的负极
观察实验现象(1)
观察1:
当合上开关
时,两个灯
泡有什么变
化?
实验(1)结果
两
灯
泡
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