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个人教育科研工作总结（精选13篇）

个人训练科研工作总结（精选13篇）

个人训练科研工作总结篇1

学校要进展，作为老师的我，要努力转变训练教学模式，适应新形势、新教材、新课程改革，要先转变自己的教学观念。学校的中心任务是训练教学，一切的教研活动也应围绕这一中心开展，面对新课程，新大纲，新形势，要转变教学观念，转变教学模式，使同学成为课堂的仆人。只有培育同学的创新力量，才能立于不败之地。为实现这一目标，结合本人和同学实际，本学期我阅读了《给老师的建议》、《班主任工作漫谈》、《新训练试验之梦》、《训练名篇》以及众多训练名家的训练教学专著、专业报刊杂志外，我还阅读了巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著，在不断地阅读中提升了自己的品尝，让自己成为一名有语文素养的老师。

课堂是老师力量检验的一个大舞台，认仔细真地上好每一节课，不仅是同学的需要，也不训练进展的最终目标。进展训练就是要让老师的进展带动同学的进展。做一个科研型的老师，不断地实践、探究、总结自己的训练行为，努力将把自己打造成一个科研型的老师、学者型的老师。

本学期我坚持写教学反思，教学反思是“老师专业进展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总牢固践、升华阅历，坚持每天写教学反思、训练随笔，可以提升自己的训练力量，并能有自己的讨论方向，形成自己的讨论课题，由此形成一整套的成果呈现形式。“三字一话一画”的老师基本功在不断练习，使自己成为同学心中的榜样，让同学“亲其师、信其道。”

通过学习，进一步提高了自己利用现代化训练教学手段的力量，努力做到了每课都有自己亲自制作的高效有用的多媒体课件。在班级管理方面多下功夫，常常到班，准时处理好班内的事务，组织好每一次班级活动。通过和同学谈心、座谈、活动等形式增加对同学的了解，通过家访、开家长会等形式加深了对同学家长及家庭的了解。通过一些现代训练手段，如网络训练、远程训练等，仔细观摩名家的示范课，仔细学习，并付诸实践，提高了自己的专业技能。仔细参与中学校连续训练学习和训练部门、学校组织的各种学习、培训，如：“班主任培训”等。在培训中得到了提升，受到了启迪。

生动的课堂、全面的语文素养，都不是一日之功，我不敢奢望自己一下子成为特级老师，不敢奢望有自己的训练专著发表，但是“心有多大，舞台就有多大”，我会始终朝着心中的幻想迎风起航，虽一路风风雨雨，但是我肯定坚持不懈，尽心尽力。

个人训练科研工作总结篇2

学校要进展，作为老师的我，要努力转变训练教学模式，适应新形势、新教材、新课程改革，要先转变自己的教学观念。学校的中心任务是训练教学，一切的教研活动也应围绕这一中心开展，面对新课程，新大纲，新形势，要转变教学观念，转变教学模式，使同学成为课堂的仆人。只有培育同学的创新力量，才能立于不败之地。为实现这一目标，结合本人和同学实际，本学期我阅读了《给老师的建议》、《班主任工作漫谈》、《新训练试验之梦》、《训练名篇》以及众多训练名家的训练教学专著、专业报刊杂志外，我还阅读了巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著，在不断地阅读中提升了自己的品尝，让自己成为一名有语文素养的老师。

课堂是老师力量检验的一个大舞台，认仔细真地上好每一节课，不仅是同学的需要，也不训练进展的最终目标。进展训练就是要让老师的进展带动同学的进展。做一个科研型的老师，不断地实践、探究、总结自己的训练行为，努力将把自己打造成一个科研型的老师、学者型的老师。

本学期我坚持写教学反思，教学反思是老师专业进展和自我成长的核心因素。坚持反思可以总牢固践、升华阅历，坚持每天写教学反思、训练随笔，可以提升自己的训练力量，并能有自己的讨论方向，形成自己的讨论课题，由此形成一整套的成果呈现形式。三字一话一画的老师基本功在不断练习，使自己成为同学心中的榜样，让同学亲其师、信其道。

通过学习，进一步提高了自己利用现代化训练教学手段的力量，努力做到了每课都有自己亲自制作的高效有用的多媒体课件。在班级管理方面多下功夫，常常到班，准时处理好班内的事务，组织好每一次班级活动。通过和同学谈心、座谈、活动等形式增加对同学的了解，通过家访、开家长会等形式加深了对同学家长及家庭的了解。通过一些现代训练手段，如网络训练、远程训练等，仔细观摩名家的示范课，仔细学习，并付诸实践，提高了自己的专业技能。仔细参与中学校连续训练学习和训练部门、学校组织的各种学习、培训，如：班主任培训等。在培训中得到了提升，受到了启迪。

生动的课堂、全面的语文素养，都不是一日之功，我不敢奢望自己一下子成为特级老师，不敢奢望有自己的训练专著发表，但是心有多大，舞台就有多大，我会始终朝着