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大学生讲思政课全面依法治国
一、主题/概述
全面依法治国是新时代中国特色社会主义事业的重要组成部分，也是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要途径。大学生作为国家未来的栋梁，了解和掌握全面依法治国的理念、原则和实践具有重要意义。本讲思政课旨在帮助大学生深入理解全面依法治国的内涵，提高法治素养，培养正确的法治观念，为将来投身国家建设打下坚实的法治基础。
二、主要内容
1.小全面依法治国的内涵与意义
全面依法治国的定义
全面依法治国的基本原则
全面依法治国的历史背景和现实意义
2.编号或项目符号
全面依法治国的定义：全面依法治国是指在国家治理和社会管理中，依法治国是基本方式，法律是最高权威，法治是国家治理体系和治理能力现代化的核心要素。
全面依法治国的基本原则：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一；坚持法律面前人人平等；坚持依法治国和以德治国相结合；坚持从中国实际出发。
全面依法治国的历史背景和现实意义：历史背景包括新中国成立以来法治建设的历程，现实意义包括维护国家安全、促进社会公平正义、保障人民权益、推动国家治理体系和治理能力现代化等。
3.详细解释
全面依法治国的定义：全面依法治国要求国家治理和社会管理必须以法律为准绳，法律是治国理政的基本依据，法律面前人人平等，任何组织和个人都必须在法律范围内活动。
全面依法治国的基本原则：
1.坚持党的领导：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，全面依法治国必须坚持党的领导，确保法治建设始终符合党的基本路线和方针政策。
2.人民当家作主：人民是国家的主人，全面依法治国必须保障人民当家作主，让人民在法治建设中发挥主体作用。
3.依法治国和以德治国相结合：法治和德治是相辅相成的，全面依法治国既要依靠法律规范行为，又要依靠道德引导行为。
4.从中国实际出发：全面依法治国必须结合中国国情，根据中国实际情况制定和实施法律，确保法律的有效性和可操作性。
全面依法治国的历史背景和现实意义：
1.历史背景：新中国成立以来，我国法治建设取得了显著成就，但同时也面临着法治观念不强、法治体系不完善、法治能力不足等问题。
2.现实意义：全面依法治国是维护国家安全、促进社会公平正义、保障人民权益、推动国家治理体系和治理能力现代化的重要途径。
三、摘要或结论
全面依法治国是新时代中国特色社会主义事业的重要组成部分，对于大学生而言，了解和掌握全面依法治国的理念、原则和实践具有重要意义。通过本讲思政课的学习，大学生应树立正确的法治观念，提高法治素养，为将来投身国家建设打下坚实的法治基础。
四、问题与反思
①全面依法治国与党的领导之间的关系如何处理？
②如何平衡法治与德治的关系？
③如何提高全民法治素养，推动全面依法治国的实施？
1.《习近平关于全面依法治国论述摘编》
2.《中华人民共和国宪法》
3.《中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》
4.《法治中国建设规划）》
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