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2025-03-04 发布于广东
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旅游目的地管理课程教学大纲.docx

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旅游目的地管理课程教学大纲

课程简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1课程背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2课程目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.3课程内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

3.1讲授法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

3.2案例分析法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

3.3小组讨论法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

3.4角色扮演法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

3.5访谈与实地考察．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

教学进度安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

4.1第一学期．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

4.2第二学期．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

评价方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

5.1平时成绩．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

5.1.1课堂参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

5.1.2小组讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

5.1.3作业完成情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

5.2期末考试．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

5.3案例分析报告．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

5.4课程论文．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

教学资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

6.1教材与参考书目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

6.2网络资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

6.3实地考察资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

1.课程简介

旅游目的地管理课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能，以培养他们在旅游业中担任关键角色所需的能力。本课程内容涵盖从基本的旅游业务知识到高级的目的地规划和管理策略，旨在帮助学生深入理解旅游市场动态、消费者行为以及目的地营销的核心要素。通过本课程的学习，学生将能够掌握如何有效管理旅游资源，提升游客体验，并实现可持续旅游发展。

1.1课程背景

本课程旨在探讨如何有效地管理和优化旅游目的地的运营与服务，以提升游客体验并促进当地经济的发展。在当今全球化背景下，旅游业已经成为许多国家和地区重要的经济增长引擎。随着市场竞争日益激烈，如何有效应对各种挑战，如气候变化影响下的可持续发展、消费者需求变化以及技术进步带来的变革等，成为了一个亟待解决的问题。

本课程特别强调对旅游目的地管理理论和技术的深入理解，并结合实际案例分析，帮助学生掌握现代旅游目的地管理的核心技能和策略。通过系统的学习和实践操作，学生能够具备独立进行旅游目的地规划、开发和服务优化的能力，从而更好地服务于当地社区和国际游客。

1.2课程目标

本课程旨在全面培养学员对旅游目的地管理的理解与实践能力。具体目标包括：使学员深入了解旅游目的地管理的基础理论知识和实践操作技能，熟悉旅游目的地的开发规划、