四年级道德与法治上册第10课我们所了解的环境污染同步练习.docxVIP

四年级道德与法治上册第10课我们所了解的环境污染同步练习

目录

一、课程背景与目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

环境污染现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

课程重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

二、环境污染类型及危害．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

空气污染．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（1）主要来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（2）危害影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

水污染．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（1）主要来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（2）危害影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

土壤污染．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（1）主要来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（2）危害影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

三、环境保护措施与行动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

国家政策与法规．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

个人行为与习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

四、社区参与与环保活动实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

五、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

六、课堂练习与巩固．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

七、拓展延伸与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

八、课程评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

一、课程背景与目的

课程背景：本课程旨在帮助学生在四年级阶段深入了解环境保护的重要性以及人类活动对环境的影响。通过学习，学生们能够认识到污染问题的严重性和紧迫性，并学会采取实际行动来保护我们的地球家园。

课程目的：本课程的主要目的是让学生掌握有关环境污染的基本知识，理解其成因及影响，并激发他们关注环保行动的热情。通过一系列互动式的学习活动，如小组讨论、案例分析和实地考察等，学生可以亲身体验到环境保护的意义所在。本课程还强调了预防措施和可持续发展的理念，引导学生从个人做起，积极参与到环保活动中去，共同守护我们美丽的地球。

1.环境污染现状

在我们的日常生活中，环境污染已经成为一个不可忽视的问题。从工业排放的废气、废水，到农业生产中的化肥和农药残留，再到日常生活中随处可见的塑料垃圾，环境污染无处不在，影响着我们和我们的环境。我们了解到的环境污染不仅仅是污染物超标的问题，更多的是它对我们健康和生态环境的潜在威胁。在四年级道德与法治上册第10课中，我们将更深入地了解环境污染的现状。

当前，空气质量恶化、水源污染加剧、土壤污染严重等问题日益凸显。工业废气排放导致的雾霾天气频发，不仅影响人们的出行安全，也对人们的健康造成威胁。水源污染同样令人担忧，未经处理的废水直接排放到河流湖泊中，导致水质恶化，影响到人们的饮用水安全。化肥和农药的过度使用也造成了土壤污染，破坏了土壤的自我修复能力，对农业生态造成破坏。这些环境问题已经引起了社会各界的广泛关注，日常生活中的塑料垃圾也是环境污染的重要来源之一。塑料袋、塑料瓶等塑料制品随处可见，不仅影响环境美观，而且难以降解，对生态环境造成长期影响。我们需要认识到环境污染的严重性，从小事做起，从自我做起，共同保护我们的环境。

2.课程重要性

在学习《我们所了解的环境污染》这一课时，四年级的学生能够更加深入地理解环境污染对人类生活的影响，并学会采取积极措施来保护环境。这不仅有助于培养学生的环保意识，还能引导他们参与到实际的环境保护行动中去。

通过本节课的学习，学生们