【教科版科学二年级下册期中卷】期中检测.pdfVIP

二年级下册科学期中检测卷如右图所示，牛牛在利用“悬挂法”继续研究磁铁的特点。

班级：姓名：学号：得分：13.在制作的过程中，以下说法正确的是（）。

牛牛和小爱是一对兄妹，他们最近认识了一个新“朋友”——磁铁，并且发现了它的很多A.绳结绑在磁铁的正中间才能保持平衡

小秘密，兄妹俩可高兴了！他们兴高采烈地准备跟爸爸妈妈介绍自己的新朋友。B.为了稳固，牛牛可以使用铁架台进行固定

一、判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。（每题2.5分）C.“悬挂法”只能使用蹄形磁铁，换成其他形状的磁铁就没办法进行观察

1.（）牛牛对妈妈说：“磁铁有很多种形状，有条形、蹄形、环形、球形等。”14.牛牛发现，等磁铁稳定后，标红色的一端一般指向（）。

2.（）小爱兴奋地说：“我们生活的地球就是一个巨大的球型磁铁。”A.南方B.西方C.北方

3.（）生活中到处都有磁铁，比如制造音响时就需要用到磁铁。”15.在旁边一起观察的小爱还发现，等磁铁稳定后，它的（）会指向南方。

4.（）牛牛用一块条形磁铁靠近铁粉，铁粉会被吸引到磁铁上。A.S极B.N极C.W极

5.（）这时小爱发现铁粉都“跑”到了条形磁铁的正中间。小爱根据磁铁的这个特点，尝试制作了一个水浮式指南针，过程如下图所示。

6.（）牛牛认为磁铁能产生磁力，而磁力是看不见的。

7.（）如果磁铁不直接接触到铁粉，铁粉就不会被磁铁吸引。

8.（）妈妈说：“如果把铁粉换成铜片，铜片也能被磁铁吸引。”

16.为了制作小磁针，小爱尝试了好几种材料。其中最合适的是（）。

9.（）磁铁靠近棉布、塑料盒、木椅子等非金属物品时，这些物品都不能被磁铁吸引。

A.钢针B.木棒C.竹签

10.（）小爱觉得，磁铁只能吸引铁做的物品。

17.在制作小磁针时，小爱应该用磁铁的磁极（）摩擦钢针多次。

二、选择题，请将正确答案的序号填入括号（）内。（每题3分）A.来回B.随意C.沿同一方向

18.小爱将摩擦后的钢针靠近小铁钉，这是在（）。

11.牛牛阅读课外书时知道，我国古代有四大发明，其中根据磁铁的特点发明的是（）。

A.测量方向B.固定钢针C.测试钢针的磁性

A.火药B.造纸术C.指南针

19.小爱在制作时用到了吹塑纸，它的作用不包括（）。

12.接上题，这个发明利用的是磁铁（）。