人教版七年级数学下册《9.3.1图形的旋转》同步测试题-附答案.docxVIP

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人教版七年级数学下册《9.3.1图形的旋转》同步测试题-附答案

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

基础分点训练

?知识点旋转及有关概念

1.有下列现象：①高层公寓电梯的上升；②传送带的移动；③方向盘的转动；④风车的转动；⑤钟摆的运动；⑥荡秋千运动.其中属于旋转的有（）

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

2.正常运行的钟表，分针从“9”第一次走到“12”，分针就（）

A.按顺时针方向旋转了45°

B.按逆时针方向旋转了45°

C.按顺时针方向旋转了90°

D.按逆时针方向旋转了90°

3.如图，某测绘装置上的一枚指针原来的指向是南偏西50°，把这枚指针按逆时针方向旋转14圆周，则此时指针的指向是（

第3题图

A.南偏西50° B.北偏西50°

C.南偏东40° D.东南方向

4.如图，△ABC是等边三角形，D是边BC的中点，△ABD经过旋转后到达△ACE的位置，那么：

第4题图

（1）旋转中心是点；

（2）点B的对应点是点；

（3）线段BD的对应线段是线段；

（4）∠B的对应角是.

5.如图，△ABC绕顶点C旋转某一个角度后得到△ABC，问：

（1）旋转中心是哪个点？

（2）旋转角是哪个角？

（3）如果M是BC的中点，那么经过上述旋转后，点M转到了什么位置？

中档提分训练

6.如图，将木条a，b与c钉在一起，∠1＝70°，∠2＝50°，要使木条a与b平行，木条a顺时针旋转的度数至少是°；要使木条a与b垂直，木条a顺时针旋转的度数至少是°.

7.图1的摩天轮上以等间隔的方式设置36个车厢，车厢依顺时针方向分别编号为1号到36号，且摩天轮运行时以逆时针方向等速旋转，旋转一圈花费30分钟.若图2表示21号车厢运行到最高点的情形，则此时经过分钟后，9号车厢才会运行到最高点.

9.3.2旋转的特征

基础分点训练

?知识点1旋转的特征

1.一个图形无论经过平移还是旋转，有以下说法：①对应线段相等；②对应角相等；③对应线段平行；④图形的形状没有发生变化；⑤图形的位置没有发生变化；⑥图形的大小没有发生变化.其中正确的有（）

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

2.如图，将△AOB绕着点O顺时针旋转，得到△COD.若∠AOB＝40°，∠BOC＝25°，则旋转角度是（）

第2题图

A.25° B.15°

C.65° D.40°

3.（开封期末）如图，将△ABC绕顶点C逆时针旋转30°至△FEC，∠B＝40°，∠ACE＝80°，则∠F的度数是（）

第3题图

A.30° B.35°

C.40° D.45°

4.如图，将△ABC绕点A逆时针旋转一定的角度得到△ABC，此时边AC经过点B，若AB＝4，AC＝7，则BC的长是.

第4题图

5.如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，BC＝3，AC＝4，将△ABC绕点C顺时针旋转90°至△EDC的位置，则△ADE的面积为.

第5题图

6.如图，将△ABC逆时针旋转一定角度后得到△DEC，点D为BC的中点.

（1）若∠ACE＝130°，则旋转中心为点，旋转角度为；

（2）若BC＝8，求AC的长.

?知识点2旋转作图

7.如图，△ABC的顶点均在8×8的方格纸的格点上.

（1）画出△ABC绕点A逆时针旋转90°得到的△AB1C1；

（2）画出△ABC绕点A顺时针旋转180°得到的△AB2C2.

8.如图，已知△ABC，旋转中心点O及点A的对应点D，请画出△ABC旋转后的图形△DEF.

中档提分训练

9.（天津中考）如图，在△ABC中，∠B＝30°，将△ABC绕点C顺时针旋转60°得到△DEC，点A，B的对应点分别为D，E，延长BA交DE于点F，下列结论一定正确的是（）

第9题图

A.∠ACB＝∠ACD B.AC∥DE

C.AB＝EF D.BF⊥CE

10.在如图所示的方格纸中，每个小正方形的边长均为1个单位长度，△ABC的顶点都在格点上，将△ABC绕点O按顺时针方向旋转得到△ABC，使各顶点仍在格点上，则旋转角的度数是.

第10题图

11.如图，四边形ABCD是正方形，点E在边AD上，将△ABE旋转到△ADF的位