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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
小学英语四年级下册工作总结7篇
小学英语四年级下册工作总结1
眨眼之间,一个学期过去了,总的来说,我在这个学校已经
工作了四年多了,由当初的的不成熟到现在的成熟,的的确确有
了很多的改变,也有很多的感触,现将本学期的工作总结如下:
一、政治思想方面:
我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加继
续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少别人的经
验,也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们
必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注
重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔
细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面
的工作:
1、课前准备:备好课。备课不仅仅是备教材,备教学步骤,
真正的是要备到学生,想学生所想,他们喜欢什么样的课,什么
样的课才吸引他们,上课过程中学生遇到类似的情况会有怎么样
的反应,而教师又要根据学生的反应作出相对应的反应。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、
第1页共24页
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,那样就避免了
以往要学生掌握过多内容,产生畏难情绪的缺点,同时掌握知识
的逻辑,新旧知识的联系,知道让学生学好当前知识,要从哪方
面下手,应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方
法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
二年级学生刚接触英语不久,对学习英语有极大的兴趣,因此课
堂气氛一定要活跃,以吸引他们的注意力;五年级学生已经学习了
两年英语,他们对学习英语有持续的兴趣,渴望学到更多的英语
知识,因此在备课是应该注重对语法的讲解。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如
何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。我注重组织好课堂教学,关注全体学生,
注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同
时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂
气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面
向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上游戏,歌曲结
合,布置好家庭作业,让学生回家读读英语,说说英语。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、
好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生
第2页共24页
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
回家不肯读书,复习,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,
并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学
习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做
到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣
服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,
和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众
长,提高教学水平。本学期我继续担任我校跨越式发展试验班
二年级一班的英语老师,每月我都积极参与课题组组织的听课评
课活动,受到了课题组老师的好评。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师
的关心
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