2025年人教版二年级下册数学期末看图列式计算专项训练（含答案）.docxVIP

（2025年）

（2025年）

2025年人教版二年级下册数学期末看图列式计算专项训练

1．

（个）

（份）

（个）

2．

3．

（????）

口诀：

4．

口诀：

5．

×＝

÷＝

÷＝

6．

（盘）……（个）

（个）……（个）

7．

（米）

8．

9．

10．

11．

????

????

12．

×＝（个）????÷＝（个）????÷＝（盘）

13．

×＝

÷＝????÷＝

14．

（个）

15．

16．

17．

18．

19．

20．

参考答案：

1．3×4＝12（或4×3＝12）

12÷3＝4

12÷4＝3

2．5×3＝15（或3×5＝15）；15÷5＝3；15÷3＝5

3．20÷4＝5（米）

四五二十

4．8÷2＝4

二四得八

5．4×3＝12

12÷3＝4

12÷4＝3

6．23÷5＝4……3

23÷4＝5……3

7．30÷5＝6

8．10÷2＝5

9．12÷3＝4

10．26＋8×6＝74（元）

11．6×8＝48；8×6＝48

48÷8＝6；48÷6＝8

12．5×3＝15

15÷3＝5

15÷5＝3

13．4×5＝20；

20÷5＝4；20÷4＝5

14．12÷3＝4

15．3×5＝15，5×3＝15

15÷3＝5，15÷5＝3

16．65元

17．4×4＝16

16÷4＝4

18．

25＋8×4＝57（元）

19．4×8＝32

32÷4＝8

32÷8＝4

20．???

???????

知识点归纳总结

一、乘法与除法基础

乘法口诀

乘法口诀是小学数学中的重要基础，用于快速计算乘法。例如，“四五二十”表示4乘以5等于20。

在题目中，多次出现使用乘法口诀进行计算的题目，如“3×4＝12”和“5×3＝15”。

乘法运算

乘法是将相同的数加起来的简便运算。例如，计算“4×3＝12”可以理解为3个4相加，或4个3相加。

题目中多次涉及乘法运算，如“6×8＝48”和“4×5＝20”。

除法运算

除法是乘法的逆运算，用于求解一个数被另一个数除的结果。例如，“12÷3＝4”表示12被3除的结果是4。

题目中频繁出现除法运算，如“15÷5＝3”和“20÷4＝5”。

乘除混合运算

在一些题目中，需要同时进行乘法和除法运算。例如，在解决“26＋8×6＝74（元）”这类题目时，需要先进行乘法运算，再进行加法运算。

二、有余数的除法

有余数的除法概念

当一个数不能被另一个数整除时，会产生余数。例如，“23÷5＝4……3”表示23除以5商为4，余数为3。

题目中多次出现有余数的除法运算，如“23÷4＝5……3”。

余数的应用

余数在日常生活中有广泛应用，如分配物品时无法平均分配的部分。

在解题时，需要注意余数的存在，并正确处理余数。

三、加法与减法基础

加法运算

加法是将两个或多个数合并为一个数的运算。例如，“26＋8＝34”。

题目中虽然未直接列出大量加法运算的题目，但在一些综合题目中涉及到了加法运算。

减法运算

减法是从一个数中去掉另一个数的运算。例如，“12－3＝9”。

题目中未直接列出大量减法运算的题目，但在一些综合题目中涉及到了减法运算。

四、综合应用

乘除加减混合运算

在一些综合题目中，需要同时运用乘、除、加、减四种运算。例如，“25＋8×4＝57（元）”这类题目需要先进行乘法运算，再进行加法运算。

这类题目考查了学生的综合运算能力和对运算顺序的掌握。

实际问题解决

题目中多次出现与实际问题相关的题目，如购物问题、分配问题等。

这类题目需要学生将数学知识应用于实际情境中，提高解决问题的能力。

五、数学逻辑思维

观察与推理

在解题过程中，需要学生仔细观察题目中的图形或文字信息，并进行合理的推理和判断。

例如，在解决“看图列式计算”类题目时，需要学生根据图形中的信息列出正确的算式。

逻辑思维

数学题目往往需要学生进行逻辑推理和思考。例如，在解决一些复杂的乘除混合运算题目时，需要学生运用逻辑思维来找到正确的解题步骤。

知识点详细解析

乘法口诀

乘法口诀是乘法运算的基础，学生需要熟练掌握常用的乘法口诀，以便快速进行乘法计算。

在记忆乘法口诀时，可以采用多种方法，如口诀歌、口诀表等。

乘法与除法的关系

乘法和除法是相互关联的两种运算。在解题时，需要灵活运用乘法和除法的关系来求解问题。

例如，在解决“12÷3＝?”这类题目时，可以联想到乘法口诀“三四十二”，从而得出答案为4。

有余数的除法

在进行有余数的除法运算时，需要注意余数的取值范围。余数必须小于除数。

在解决这类题目时，可以先进行试商，再根据余数进行调整。

综合运算顺序

在进行乘除加减混合运算时，需要遵循“先乘除后加减”的运算顺序。